<<  Система заданий по формированию познавательных УУД пошагово выглядит Система заданий по формированию познавательных и регулятивных УУД на  >>
На 2 шаге - деятельность учащихся по освоению этой же учебной

На 2 шаге - деятельность учащихся по освоению этой же учебной информации на уровне "понимания"; - на 3 шаге - деятельность учащихся по освоению этой же учебной информации на уровне "умения"; на 4 шаге - деятельность учащихся по предъявлению результата освоения этой же учебной информации данного блока.

Слайд 17 из презентации «Система заданий по формированию познавательных и регулятивных УУД на уроках обучения грамоте»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Система заданий по формированию познавательных и регулятивных УУД на уроках обучения грамоте.pptx» можно в zip-архиве размером 875 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Образовательная деятельность в детском саду» - Выбор критериев оценки продуктивности работы с учетом характера заданий (дословный пересказ, изложение своими словами, выполнение творческих заданий). Педагоги продолжают «заниматься» с детьми. Подбор и организацию такого дидактического материала, который позволяет выявлять индивидуальную избирательность детей к содержанию, в виду и форме познания.

«Анализ хозяйственной деятельности» - Финансовый анализ. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности. Учебная дисциплина «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности». Этапы комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности: Внутрихозяйственный финансовый анализ по данным отчетности и системного бухгалтерского учета.

«Виды деятельности» - Инстинкты. Воображение. Игровая деятельность. Основывается на предшествующем опыте и знаниях. Материально-производственная. Учение. Социально-преобразовательная. Учитель. Практическая. Самоорганизация,новые правила. Виды деятельности. Трудовая. Образовательная. Созидательная. Другие классификации. Совершенствуется, обогащается опыт общения...

«Управление как деятельность» - Область задач административно-профессионального управления. Организация работы с кадрами в ОУ. Организация методического обеспечения. I уровень дифференцирования структуры объектов управления ОУ. ? - «Нормативка». Ii этап проектирования органиграммы управления. ПЕРИОД РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОУ на 5 лет.

«Виды учебной деятельности» - Виды деятельности младших школьников. Овладеть средствами и способами воплощения собственных замыслов. Приобрести навыки самообслуживания, овладеть простыми трудовыми действиями и операциями на уроках технологии и в социальных практиках. Задачи младших школьников, решаемые в разных видах деятельности.

«Деятельность программиста» - Каждый находит или создаёт своё. Системным называется программист, программы которого предназначены для обеспечения работы компьютера и используются другими компьютерными специалистами. Люди самых разных профессий используют компьютер. Как основная профессиональная деятельность программирование используется в технической и в научной областях.

Грамота

11 презентаций о грамоте
Урок

Русский язык

100 тем