Сложное предложение
<<  Сложные предложения с различными видами связи Синтаксические особенности сложного предложения  >>
Урок русского языка в 9 классе «Сложные предложения с различными
Урок русского языка в 9 классе «Сложные предложения с различными
Подготовка к экзамену ( А4)
Подготовка к экзамену ( А4)
Подготовка к экзамену ( А4)
Подготовка к экзамену ( А4)
Подготовка к экзамену ( А4)
Подготовка к экзамену ( А4)
Подготовка к экзамену ( А4)
Подготовка к экзамену ( А4)
Подготовка к экзамену ( А5)
Подготовка к экзамену ( А5)
Подготовка к экзамену ( А5)
Подготовка к экзамену ( А5)
Подготовка к экзамену ( А6)
Подготовка к экзамену ( А6)
Подготовка к экзамену ( А6)
Подготовка к экзамену ( А6)
Подготовка к экзамену (А7)
Подготовка к экзамену (А7)
Подготовка к экзамену (А7)
Подготовка к экзамену (А7)
Подготовка к экзамену (В1)
Подготовка к экзамену (В1)
Подготовка к экзамену ( В5)
Подготовка к экзамену ( В5)
Вводные слова не являются членами предложения и выражают отношение
Вводные слова не являются членами предложения и выражают отношение
Подготовка к экзамену ( В5)
Подготовка к экзамену ( В5)
Здоровье — состояние любого живого организма, при котором он в целом и
Здоровье — состояние любого живого организма, при котором он в целом и
Пословицы о здоровье
Пословицы о здоровье
В9
В9
В9
В9
В9
В9
В9
В9
Так используй свой разум для выработки сознательной философии жизни,
Так используй свой разум для выработки сознательной философии жизни,
Здоровье крепкое, богатырское беречь, укреплять, ценить здоровье
Здоровье крепкое, богатырское беречь, укреплять, ценить здоровье
Здоровье
Здоровье
Рефлексия
Рефлексия
Домашнее задание
Домашнее задание

Презентация: «Сложные предложения с различными видами связи». Автор: Пользователь Windows. Файл: «Сложные предложения с различными видами связи.ppt». Размер zip-архива: 36 КБ.

Сложные предложения с различными видами связи

содержание презентации «Сложные предложения с различными видами связи.ppt»
СлайдТекст
1 Урок русского языка в 9 классе «Сложные предложения с различными

Урок русского языка в 9 классе «Сложные предложения с различными

видами связи»

Презентация подготовлена Карпушовой Т.И., учителем русского языка и литературы МБОУ Дивеевской СОШ.

2 Подготовка к экзамену ( А4)

Подготовка к экзамену ( А4)

В каком слове звуков больше, чем букв? 1) обращаясь 2) известные 3) узнавая 4) лицейского

3 Подготовка к экзамену ( А4)

Подготовка к экзамену ( А4)

В каком слове звуков больше, чем букв? 1) обращаясь 2) известные 3) узнавая 4) лицейского

4 Подготовка к экзамену ( А4)

Подготовка к экзамену ( А4)

В каком слове все согласные звонкие? 1) сделал 2) последний 3) шанс 4) представился

5 Подготовка к экзамену ( А4)

Подготовка к экзамену ( А4)

В каком слове все согласные звонкие? 1) сделал 2) последний 3) шанс 4) представился

6 Подготовка к экзамену ( А5)

Подготовка к экзамену ( А5)

Укажите слово с чередующейся гласной в корне. 1) отличала 2) помириться 3) собирались 4) зародилось

7 Подготовка к экзамену ( А5)

Подготовка к экзамену ( А5)

Укажите слово с чередующейся гласной в корне. 1) отличала 2) помириться 3) собирались 4) зародилось

8 Подготовка к экзамену ( А6)

Подготовка к экзамену ( А6)

В каком слове правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия»? 1) принаряженных 2) преображение 3) провести 4) перечёркнуты

9 Подготовка к экзамену ( А6)

Подготовка к экзамену ( А6)

В каком слове правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия»? 1) принаряженных 2) преображение 3) провести 4) перечёркнуты

10 Подготовка к экзамену (А7)

Подготовка к экзамену (А7)

В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В прилагательных, образованных с помощью суффикса -Н- от существительных с основой на Н, пишется НН»? 1) рассказанных 2) рассеянно 3) длинной 4) незаслуженную

11 Подготовка к экзамену (А7)

Подготовка к экзамену (А7)

В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В прилагательных, образованных с помощью суффикса -Н- от существительных с основой на Н, пишется НН»? 1) рассказанных 2) рассеянно 3) длинной 4) незаслуженную

12 Подготовка к экзамену (В1)

Подготовка к экзамену (В1)

Замените разговорное слово «орудовать» в предложении 4 стилистически нейтральным словом-синонимом. (4)Мама выхватила у старушки веник и принялась им орудовать, отчитывая Татьяну Львовну.

13 Подготовка к экзамену ( В5)

Подготовка к экзамену ( В5)

В приведённых ниже предложениях из текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. Невысокая,(1) загорелая,(2) морщинистая. Старенькая-старенькая – лет восьмидесяти,(3) наверное,(4) не меньше,(5) но ещё довольно живая.

14 Вводные слова не являются членами предложения и выражают отношение

Вводные слова не являются членами предложения и выражают отношение

говорящего к высказыванию, его оценку, дают сведения об источнике сообщения или связи с контекстом.

15 Подготовка к экзамену ( В5)

Подготовка к экзамену ( В5)

В приведённых ниже предложениях из текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. Невысокая,(1) загорелая,(2) морщинистая. Старенькая-старенькая – лет восьмидесяти,(3) наверное,(4) не меньше,(5) но ещё довольно живая.

16 Здоровье — состояние любого живого организма, при котором он в целом и

Здоровье — состояние любого живого организма, при котором он в целом и

все его органы способны полностью выполнять свои функции; отсутствие недуга, болезни. Здоровье — это главная ценность жизни. Здоровье — один из важнейших компонентов человеческого счастья и одно из ведущих условий успешного социального и экономического развития.

17 Пословицы о здоровье

Пословицы о здоровье

Здоровье дороже золота. За вредные привычки не держись. Заболеть легко — вылечиться трудно. Недосыпаешь — здоровье теряешь. Сидеть да лежать — болезни поджидать. Физкультурой заниматься будешь — про болезни забудешь. Ходи больше, жить будешь дольше. Чистота — залог здоровья.

18 В9

В9

Среди предложений 35–37 найдите сложное предложение с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения. (35)Я не верила, что диктанты вытащил он, но директор согласился с версией Вани. (36)После уроков шестеро учеников, работы которых исчезли, переписали диктант. (37)Сеня Голубкин получил тройку, поскольку уже успел обнаружить на перемене свои ошибки, и перешёл в седьмой класс.

19 В9

В9

Среди предложений 35–37 найдите сложное предложение с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения. (35)Я не верила, что диктанты вытащил он, но директор согласился с версией Вани. (36)После уроков шестеро учеников, работы которых исчезли, переписали диктант. (37)Сеня Голубкин получил тройку, поскольку уже успел обнаружить на перемене свои ошибки, и перешёл в седьмой класс.

20 В9

В9

Среди предложений 6–10 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения. (7)Наш класс считался образцовым, в нём учились восемь отличников, и было нечто забавно-пикантное в том, что именно мы, добропорядочные, примерные дети, странной, необычной выходкой поразим всех учителей, украсив тусклую однотонность школьных будней яркой вспышкой сенсации. (8)От восторга и от тревоги ёкало сердце, и, хотя никто не знал, во что выльется наше приключение, обратной дороги уже не было. (9)Только, народ, чтобы всем коллективом! – предупредил нас Витёк Носков. (10)Так как у меня по химии за полугодие выходила спорная четвёрка, мне, честно говоря, сбегать с урока резона не было, но воля коллектива выше личных интересов.

21 В9

В9

Среди предложений 6–10 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения. (7)Наш класс считался образцовым, в нём учились восемь отличников, и было нечто забавно-пикантное в том, что именно мы, добропорядочные, примерные дети, странной, необычной выходкой поразим всех учителей, украсив тусклую однотонность школьных будней яркой вспышкой сенсации. (8)От восторга и от тревоги ёкало сердце, и, хотя никто не знал, во что выльется наше приключение, обратной дороги уже не было. (9)Только, народ, чтобы всем коллективом! – предупредил нас Витёк Носков. (10)Так как у меня по химии за полугодие выходила спорная четвёрка, мне, честно говоря, сбегать с урока резона не было, но воля коллектива выше личных интересов.

22 Так используй свой разум для выработки сознательной философии жизни,

Так используй свой разум для выработки сознательной философии жизни,

которая будет направлена на сохранение здоровья и молодости: это сейчас – твой основной капитал. [ ], ( которая ): [ ]

Анализ сложного предложения

23 Здоровье крепкое, богатырское беречь, укреплять, ценить здоровье

Здоровье крепкое, богатырское беречь, укреплять, ценить здоровье

дороже золота счастье

24 Здоровье

Здоровье

Счастье радость работа успех смех спорт жизнь

25 Рефлексия

Рефлексия

Я узнал, что… Мне понравилось… Мне удалось… В следующий раз я постараюсь… Я смог… Я понял…

26 Домашнее задание

Домашнее задание

§ 18 ( теория), письменно на выбор: упр. 253 или сочинение-рассуждение « Здоровым быть модно» («Я выбираю здоровье!» )

«Сложные предложения с различными видами связи»
http://900igr.net/prezentacija/russkij-jazyk/slozhnye-predlozhenija-s-razlichnymi-vidami-svjazi-93464.html
cсылка на страницу

Сложное предложение

17 презентаций о сложном предложении
Урок

Русский язык

100 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по русскому языку > Сложное предложение > Сложные предложения с различными видами связи