<<  ОБУЧЕНИЕ ЭЛЕМЕНТАМ ГРАМОТЫ Это завершающий этап занятия, Структура занятий по обучению грамоте старших дошкольников  >>
ИТОГ ЗАНЯТИЯ На заключительной стадии занятия подводятся итоги, т.е

ИТОГ ЗАНЯТИЯ На заключительной стадии занятия подводятся итоги, т.е. определяется его результативность. Обязательное условие – передача положительных эмоций. При индивидуальной оценке нужно отметить активность, удачу, пусть даже маленькую, или просто хорошее настроение того или иного ребенка. Очень важно узнать оценку детьми прошедшего занятия в ответах на вопросы: «Что вам понравилось?» Какие задания показались вам интересными? Какое задание было самым трудным?». Ответы помогут найти более близкий контакт с детьми и отобрать удачный принцип построения заданий для каждого этапа последующих занятий.

Слайд 16 из презентации «Структура занятий по обучению грамоте старших дошкольников»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Структура занятий по обучению грамоте старших дошкольников.pptx» можно в zip-архиве размером 690 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Занятия по развитию речи» - Ведущими формами выступают: Коммуникативно – деятельностный подход к развитию речи. Художественная литература. Образовательные ситуации: Практические. На занятии решается основная речевая задача. Воспитание интереса и любви к художественному слову. Наглядные. «Подготовка к публичным выступлениям взрослого человека должна начинаться с раннего возраста.».

«Занятия в детском саду» - Возьму я в руки ножницы И маму удивлю Такую аппликацию сегодня подарю. Мы Детям Всегда Рады! Выходной ведь был вчера, Сегодня в сад идти пора. Действия вратаря. Руководитель кружка – Пономарёв Анатолий Иванович. Я в путешествие отправлюсь И в сказку загляну, С задачами я справлюсь, Примеры все решу.

«Занятия для детей» - Все ли задачи были решены на занятии? Выполнение программы в течение определенного периода времени. Уровень практических навыков у детей. Схема анализа педагогом собственной педагогической деятельности. Рациональность проведения данного вида деятельности в течение дня. Организация предметной среды. Примерная схема анализа занятия.

«Занятия математикой» - М.В. Ломоносов. С.Д. Пуассон. Леонардо да Винчи. А.Н. Колмогоров. Н. Винер. А.Н. Уайтхед. Высшее назначение математики состоит в том, чтобы находить скрытый порядок в хаосе, который нас окружает. Г. Галилей.

«Коррекционные занятия» - Цели занятий: Виды практической деятельности на коррекционных занятиях. Индивидуальный подход. Групповые и индивидуальные коррекционные занятия: Цель: совершенствование уровня профессиональной компетентности педагога, работающего в классах специального образования (7 вид). Основные подходы к организации учебного процесса:

«Занятия спортом» - План реализации исследовательской работы. Взрослые. с/з «Водник». Лыжная база. С/з в районе аэропорта. Бывший дом культуры в посёлке Казахстан. Результаты социологического опроса: Стадион «Геолог». Но, к сожалению, наше желание заниматься спортом серьезно и профессионально, не может в полной мере реализовываться в условиях нашего села.

Грамота

11 презентаций о грамоте
Урок

Русский язык

100 тем