Выразительные средства речи

Выразительные средства речи

В презентации использованы материалы из практикума Егораевой Г.Т., учителя Васильевой И. И., г.Москва, СОШ № 1347

Эпитет Сравнение Олицетворение

Эпитет (от греч

– приложение, приложенное)

Эпитет – вид тропа, художественное, образное определение, обладающее особой выразительностью, передающее чувства автора к изображаемому предмету, создающее живое представление о предмете. Как правило, эпитет выражен именем прилагательным, употребленным в переносном значении.

Сравните:

Небо (голубое, серое, синее) Небо (свинцовое, стальное, янтарное) Эпитетами будут только прилагательные под № 2. Почему?

Классификация эпитетов

По своему происхождению эпитеты делятся на: Общеязыковые эпитеты. Постоянные эпитеты (народно-поэтические). Индивидуально-авторские эпитеты (изобразительные).

Эпитеты

Общеязыковые эпитеты – это многократно повторяемые в обыденной речи определения. Они сохраняют элемент выразительности, но не отличаются особой образностью. Примеры: горькая правда, светлый ум, мраморная кожа, гробовое молчание, молниеносное решение…

Эпитеты

Постоянные эпитеты (народно-поэтические) - это определения, характерные для фольклора и закрепленные традицией. Примеры: красна девица, добрый молодец, чисто поле, черный ворон… У М.Ю.Лермонтова: Над Москвой великой, златоглавою, Над стеной кремлевской белокаменной Из-за дальних лесов, из-за синих гор, По тесовым кровелькам играючи, Тучки серые разгоняючи, Заря алая подымается…

Эпитеты

Индивидуально-авторские (изобразительные) эпитеты – это эпитеты, которые являются индивидуальным образованием автора и выражают его личное восприятие предмета или явления.

Примеры

Ф.И.Тютчев. «Громокипящий кубок», «раскаты молодые», «влажный дым», «над грустно-сиротеющей землею»… И.Бунин. «Огнеглазый сицилиец», «ржаной аромат», «на коралловых рябинах», «бархатный шмель»… А.Блок. «Снежное вино», «огнекрасная туча», «упругие шелка», «очарованную даль»…

По смыслу выделяют три группы эпитетов

Усилительные, в том числе и тавтологические (указывают на признак, содержащийся в определенном слове, не внося ничего нового): «равнодушно-желтым огнем»(А.Ахматова); «диво-дивное»(А.Блок); «горе-горькое»(из фольклора)

По смыслу выделяют три группы эпитетов

2. Уточнительные (называют отличительные признаки предмета – величину, форму, цвет…): «платьем жасминовым» (И.Северянин); «малиновое солнце» (А.Ахматова). 3. Контрастные, или оксюмороны (используют противоположные по смыслу слова): «прекрасный трус» (М.Цветаева); «грустная радость» (С.Есенин), «юная бабушка» (М.Цветаева).

Чаще всего эпитетом является прилагательное, но иногда и слова другой

части речи

И.существительное: «Ночевала тучка золотая/ На груди утеса-великана…» (М.Лермонтов); «Старушку-золото к тебе приставил…» (А.Грибоедов). Наречия: «Я прежде сам его любил,/ Но надоел он мне безмерно.» (А.Пушкин). «И чем случайней, тем вернее/ Слагаются стихи навзрыд.» (Б.Пастернак).

Т.М.

Роль эпитетов в тексте

Для усиления каких-либо характерных / существенных признаков предметов Для уточнения отличительных признаков предметов (формы, цвета, качества, величины) Для оценки предмета или явления Для выражения авторской оценки / авторского восприятия явления

Разбор примеров

Побледневшие, нежно-стыдливые, Распустились в болотной глуши Белых лилий цветы молчаливые, И вкруг них шелестят камыши. (К.Бальмонт) 2. Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. (И.Бунин)

Разбор примеров

Побледневшие, нежно-стыдливые, Распустились в болотной глуши Белых лилий цветы молчаливые, И вкруг них шелестят камыши. (К.Бальмонт) 2. Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. (И.Бунин)

Тренируемся

1. Я снова здесь, в семье родной, Мой край, задумчивый и нежный! Кудрявый сумрак за горой Рукою машет белоснежной. (С.Есенин) 2. «В красном закате плыли величавые лебеди – розовато- золотые в солнце. Отзывался пустынный их крик в парке.» (И.Шмелев). 3. «Голубые сны – божественно-целительное лекарство, пусть и временное». (Г.Троепольский)

Список использованной литературы

1. Д.Э.Розенталь «Справочник по русскому языку. Практическая стилистика». Москва, Оникс, Мир и Образование, 2007г. 2. И.Мизина, Т.Тюрина «Выразительные средства языка» Москва, Н-ПРО, 2006 3. Г.С.Меркин, Т.М. Зыбина и др. «Развитие речи. Выразительные средства художественной речи», Москва, «Русское слово», 2008г.