Гласные
<<  3 класс has have биболетова Слогообразующая роль гласных звуков  >>
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Порядок разбора Запиши слово Обозначь ударение Поставь точки под
Порядок разбора Запиши слово Обозначь ударение Поставь точки под
1. Сначала обозначь гласные звуки, Будьте осторожны с ударными и
1. Сначала обозначь гласные звуки, Будьте осторожны с ударными и
А о у э ы я ё ю е и
А о у э ы я ё ю е и
Согласные звуки и буквы
Согласные звуки и буквы
Зима – замечательное время года
Зима – замечательное время года
На санках,
На санках,
На сноуборде – специальной доске для катания по снегу,
На сноуборде – специальной доске для катания по снегу,
Ещё можно играть в снежки,
Ещё можно играть в снежки,
Лепить снеговика
Лепить снеговика
И, конечно же, кататься на коньках по скользкому звенящему льду
И, конечно же, кататься на коньках по скользкому звенящему льду
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
Было чудесное утро
Было чудесное утро
Река стала
Река стала
Река стала
Река стала
Групповая работа
Групповая работа
ПРАВИЛА РАБОТЫ в группе:
ПРАВИЛА РАБОТЫ в группе:
Река стала
Река стала
Река стала
Река стала
Река стала
Река стала
Соблюдайте ПРАВИЛА безопасного поведения на льду
Соблюдайте ПРАВИЛА безопасного поведения на льду
Как вы считаете, что сегодня на уроке нам удалось, а над чем ещё надо
Как вы считаете, что сегодня на уроке нам удалось, а над чем ещё надо
Спасибо
Спасибо
Презентацию выполнила учитель начальных классов МОУ СОШ № 11 Шагина
Презентацию выполнила учитель начальных классов МОУ СОШ № 11 Шагина

Презентация на тему: «Зима». Автор: Admin. Файл: «Зима.ppt». Размер zip-архива: 2515 КБ.

Зима

содержание презентации «Зима.ppt»
СлайдТекст
1 Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
2 Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить

Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить

правила о гласных и согласных звуках и буквах

3 Порядок разбора Запиши слово Обозначь ударение Поставь точки под

Порядок разбора Запиши слово Обозначь ударение Поставь точки под

гласными буквами Запиши буквы в столбик Около каждой буквы в [ ] скобках запиши их звуки Дай характеристику каждому звуку Подведи черту Подсчитай и запиши сколько в слове букв, сколько звуков.

4 1. Сначала обозначь гласные звуки, Будьте осторожны с ударными и

1. Сначала обозначь гласные звуки, Будьте осторожны с ударными и

безударными звуками. Обрати внимание на буквы е, ё, ю, я Теперь обозначь согласные звуки Не забудь об особенностях ь и ъ знаков

5 А о у э ы я ё ю е и

А о у э ы я ё ю е и

Гласные буквы

В русском языке 10 гласных букв

Гласные первого ряда стоят после твёрдых согласных Гласные второго ряда – после мягких согласных

6 Согласные звуки и буквы

Согласные звуки и буквы

Б в г д ж з п ф к т ш с

Звонкие: глухие:

Парные

Л м н р й х ц ч щ

Звонкие: глухие:

Непарные

Всегда твёрдые

Всегда твёрдый

Всегда мягкие

7 Зима – замечательное время года

Зима – замечательное время года

Зимой и только зимой возможны многие забавы и игры. Например, катание на санях,…

8 На санках,

На санках,

9 На сноуборде – специальной доске для катания по снегу,

На сноуборде – специальной доске для катания по снегу,

10 Ещё можно играть в снежки,

Ещё можно играть в снежки,

11 Лепить снеговика

Лепить снеговика

12 И, конечно же, кататься на коньках по скользкому звенящему льду

И, конечно же, кататься на коньках по скользкому звенящему льду

13 Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
14 Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
15 Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
16 Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
17 Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
18 Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
19 Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
20 Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
21 Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
22 Чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, надо вспомнить
23 Было чудесное утро

Было чудесное утро

Мороз сковал реку. К речке побежали мальчишки со всей деревни. Ребята подняли радостный крик. Для проверки льда бросали камни и палки. Лёд был крепкий. Трое ребят стали бегать по самой середине речки. Лёд был скользкий. Один мальчик упал. На него упали другие. Лёд не выдержал тяжести. Дети очутились в воде. Они цеплялись за тонкий лёд. Скоро совсем выбились из сил. Вдруг появился мужчина. Он пополз по льду и толкал впереди себя длинную доску. Ребята ухватились за край доски. Это было спасение. ( По Д. Н. Мамину – Сибиряку)

24 Река стала

Река стала

25 Река стала

Река стала

План.

26 Групповая работа

Групповая работа

27 ПРАВИЛА РАБОТЫ в группе:

ПРАВИЛА РАБОТЫ в группе:

Понапрасну не болтай, Рассуждай и убеждай. Здесь не нужен шум и гам, Постарайся сделать план. Если же не сможешь вдруг, Пусть придёт на помощь друг.

28 Река стала

Река стала

План. 1. .

29 Река стала

Река стала

План. 1. . 2. Дети в воде.

30 Река стала

Река стала

План. 1. . 2. Дети в воде. 3. Спасение.

31 Соблюдайте ПРАВИЛА безопасного поведения на льду

Соблюдайте ПРАВИЛА безопасного поведения на льду

32 Как вы считаете, что сегодня на уроке нам удалось, а над чем ещё надо

Как вы считаете, что сегодня на уроке нам удалось, а над чем ещё надо

поработать? Что удалось… Надо ещё поработать…

33 Спасибо

Спасибо

Было приятно с вами работать!!!

34 Презентацию выполнила учитель начальных классов МОУ СОШ № 11 Шагина

Презентацию выполнила учитель начальных классов МОУ СОШ № 11 Шагина

Светлана Владимировна. В работе использованы:

ресурсы интернет-сайтов: электронная физкультминутка для глаз ; пейзажи из коллекции картинок на тему: «Зима»; из опыта работы коллег по теме: «Фонетический разбор в начальной школе»; фотографии зимних пейзажей из семейного архива. Фигурист. www.kyda-komy.ru

«Зима»
http://900igr.net/prezentacija/russkij-jazyk/zima-162320.html
cсылка на страницу

Гласные

6 презентаций о гласных
Урок

Русский язык

100 тем
Слайды