Уроки технологии
<<  Весеннее печенье тетерки Технология точения конических, фасонных и внутренних поверхностей на СТД -120М  >>
Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на
Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на
К вопросу о политехническом компоненте в обучении учащихся начальной
К вопросу о политехническом компоненте в обучении учащихся начальной
Политехническое обучение – обучение, дающее знания об основах главных
Политехническое обучение – обучение, дающее знания об основах главных
Технология (греч
Технология (греч
ТЕХНИКА (из толкового словаря) – Круг наук, связанных с изучением и
ТЕХНИКА (из толкового словаря) – Круг наук, связанных с изучением и
Деятельность
Деятельность
Политехнические умения
Политехнические умения
Инновационность структуры ФГОС второго поколения
Инновационность структуры ФГОС второго поколения
Требования стандартов и обеспечение образовательного процесса
Требования стандартов и обеспечение образовательного процесса
Место и назначение Фундаментального ядра в системе нормативного
Место и назначение Фундаментального ядра в системе нормативного
Универсальные учебные действия (метапредметные умения) личностные
Универсальные учебные действия (метапредметные умения) личностные
Познавательные универсальные действия (общеучебные, логические, а
Познавательные универсальные действия (общеучебные, логические, а
Регулятивные универсальные действия (обеспечивают учащимся организацию
Регулятивные универсальные действия (обеспечивают учащимся организацию
Обработка сборка композиция
Обработка сборка композиция
Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на
Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на

Презентация на тему: «Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на уроках искусства и технологии». Автор: Даша. Файл: «Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на уроках искусства и технологии.ppt». Размер zip-архива: 106 КБ.

Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на уроках искусства и технологии

содержание презентации «Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на уроках искусства и технологии.ppt»
СлайдТекст
1 Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на

Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на

уроках искусства и технологии

Кафедра Образовательных областей «Искусство» и «Технология» 630054, г. Новосибирск ул. Обская 141 Телефон: (383) 269-13-99 e – mail: isitex@mail.ru www.nipkipro.ru

ГБОУ ДПО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» кафедра ОО «Искусство» и «Технология»

2 К вопросу о политехническом компоненте в обучении учащихся начальной

К вопросу о политехническом компоненте в обучении учащихся начальной

школы на уроках искусства и технологии в условиях внедрения ФГОС нового поколения

Слепова Евгения Богдановна, преподаватель кафедры ОО «Искусство» и «Технология» НИПКиПРО

ГБОУ ДПО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» кафедра ОО «Искусство» и «Технология»

3 Политехническое обучение – обучение, дающее знания об основах главных

Политехническое обучение – обучение, дающее знания об основах главных

отраслей производства и ряд практических умений, необходимых для участия в производительном труде. Политехническое образование и воспитание включает: представления о технологическом аспекте современной научной картины мира; воспитание технологического системного способа мышления; овладение практическими навыками обращения с орудиями труда; формирование способности ориентироваться в современной технике и технологии.

4 Технология (греч

Технология (греч

techno – искусство, мастерство, умение; logos - учение, наука) наука о мастерстве, способах преобразовательной деятельности человека (взаимодействие человека, орудий и предметов труда); практическая деятельность человека, определенная последовательность производственных операций и действий.

5 ТЕХНИКА (из толкового словаря) – Круг наук, связанных с изучением и

ТЕХНИКА (из толкового словаря) – Круг наук, связанных с изучением и

созданием средств производств, орудий труда. Совокупность средств труда, знаний и деятельности, служащих для создания материальных ценностей. Совокупность приемов, применяемых в каком-нибудь деле, мастерстве.

полиТЕХНический ТЕХНология

6 Деятельность

Деятельность

Действия

Знание

Упражнения

Умение

Навык

7 Политехнические умения

Политехнические умения

Конструктивно-технические мысленное построение образа Организационно- технологические организация технологии производства Операционно- технологические выполнение операций Операционно-контрольные текущий и завершающий контроль; регулирование производства

Исследовательские моделирующие конструкторские измерительные вычислительные графические операционно-технологические сборочные диагностические

8 Инновационность структуры ФГОС второго поколения

Инновационность структуры ФГОС второго поколения

Требования к структуре основных образовательных программ Требования к условиям реализации основных образовательных программ Требования к результатам освоения основных образовательных программ

8

9 Требования стандартов и обеспечение образовательного процесса

Требования стандартов и обеспечение образовательного процесса

Т т т

Примерные программы

Умк

Базисный

Базисный образовательный план

Умк

Внеучебные

Внешкольные

Умк

Универсальные учебные действия

Фундаментальное ядро содержания

Концепция образователь ных областей

Планируемые результаты обучения

Ценностные ориентиры

Программы воспитания и социализации

10 Место и назначение Фундаментального ядра в системе нормативного

Место и назначение Фундаментального ядра в системе нормативного

обеспечения стандартов

Фундаментальное ядро содержания

11 Универсальные учебные действия (метапредметные умения) личностные

Универсальные учебные действия (метапредметные умения) личностные

регулятивные познавательные коммуникативные

Ценностно-смысловая ориентация учащихся и организация учебной деятельности; общеучебные и логические умения; постановка и решение проблемы; обеспечение социальной компетентности; участие в коллективном обсуждении проблемы

12 Познавательные универсальные действия (общеучебные, логические, а

Познавательные универсальные действия (общеучебные, логические, а

также постановка и решение проблемы)

Исследовательские моделирующие конструкторские измерительные вычислительные графические операционно-технологические сборочные

Коммуникативные универсальные действия (обеспечивают социальную компетентность и учет позиции других людей)

Выделение и формулирование познавательной цели

Применение методов информационного поиска

Структурирование знаний (последовательность разработки проекта, технологического процесса для материального воплощения задачи проекта)

Осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме

Выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий

Анализ (условия выбора определенных действий по реализации проекта)

Сравнение

Установление причинно-следственных связей

Моделирование

Преобразование модели (реализация проекта в конкретных действиях)

Коммуникативные

Умение четко и грамотно выражать свои мысли

Умение аргументировать свое мнение (обосновывать идею и цель проекта)

Умение принимать позицию собеседника

Умение работать в паре, группе

Умение слушать

13 Регулятивные универсальные действия (обеспечивают учащимся организацию

Регулятивные универсальные действия (обеспечивают учащимся организацию

их учебной деятельности)

Личностные действия (обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся и ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях)

ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ аналитические рефлексивные оценочные

Постановка и формулирование проблемы

Постановка учебной задачи

Планирование (умение составлять план действий и применять его для решения задач)

Контроль деятельности

Коррекция этапов проекта

Рефлексия способов и условий действия, оценка процесса и результата деятельности

Установление связи между целью учебной деятельности и ее мотивом

Анализ своих возможностей в реализации проектной идеи

КОНСТРУКТОРСКИЕ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ контролирующие аналитические рефлексивные оценочные

14 Обработка сборка композиция

Обработка сборка композиция

Музыкальные зарисовки, сочинение мелодий на тексты народных песенок, закличек, потешек к празднику

Решение задачи Оформление решения

Предметная область

Предметная область

Учебные действия (технологические операции)

Учебные действия (технологические операции)

Учебные действия (технологические операции)

Учебные действия (технологические операции)

Учебные действия (технологические операции)

Технология «Основы народного ремесла. Соломенная игрушка»

Изобразительное искусство «Народные промыслы. Городецкая роспись»

Музыка «Обрядовая и праздничная музыка русского народа»

Математика

Поиск, обработка, использова ние информации

Планиро вание

Разметка

Контроль

Историческая справка о соломенных куклах; Сведения о способах обработки соломки

Постановка проблемы Технологический процесс Последовательность технологических операций

Эскиз Получение элементов композиции на материале

Работа над образом Сборка деталей изделия Оформление

Проверка Выставка

Историческая справка о Городецкой росписи; Сведения об основных мотивах, колорите

Постановка проблемы Технологический процесс Последовательность технологических операций

Эскиз Получение элементов композиции на материале

Построение композиции Работа над образом

Просмотр

Историческая справка об обрядах и праздниках русского народа; сведения о способах и особенностях исполнения песенок, закличек, потешек, напевов, наигрышей

Постановка проблемы, разработка сценария праздника -- «проводы зимы», «встреча весны»

Работа над образом. Драматизация празд-ника, (согласно сценарию)

Проведение внеклассного мероприятия

Информация о способах решения задач на движение

Постановка проблемы Алгоритм решения задачи Последовательность действий при решении задачи

Разбор условия задачи Формулировка вопроса Поиск способа решения

Проверка

15 Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на

Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на

уроках искусства и технологии

«Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на уроках искусства и технологии»
http://900igr.net/prezentacija/tekhnologija/politekhnicheskij-komponent-v-obuchenii-uchaschikhsja-nachalnoj-shkoly-na-urokakh-iskusstva-i-tekhnologii-121568.html
cсылка на страницу

Уроки технологии

18 презентаций об уроках технологии
Урок

Технология

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по технологии > Уроки технологии > Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на уроках искусства и технологии