<<  Другие необходимые части начальной части выступления: И еще обязательно  >>
Необязательные, но часто встречающиеся элементы (устного) выступления

Необязательные, но часто встречающиеся элементы (устного) выступления. Формулировка рабочей гипотезы (у КБУ – идеи-трамплина). Соответственно – и с выводами по итогам ее проведения, с осознанием границ своего достижения. И с пояснением дальнейших перспектив исследования. Имеющийся задел (в особенности, в письменных, заявочных формах) – что Вы уже сделали, к какому развитию должно повлечь решение Вашей задачи. Обзор источников. Обзор литературы. Что сделано до меня. От типологии использованной литературы – к аналитике. Методология. Если знаете, в какой работаете – отлично. Если нет – обрисуйте, как именно Вы будете работать. Словарь рабочих (т.е. собственных, не предмета) терминов. Возможный ход – в качестве одной из задач упомянуть выработку метода для работы с данным типом источников. Уместно – если тип источников действительно новый. Структура письменного исследования. Т.е. объекта Вашего доклада.

Слайд 7 из презентации «Представление результатов исследования: технологии и идеология»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Представление результатов исследования: технологии и идеология.ppt» можно в zip-архиве размером 77 КБ.

Технология

краткое содержание других презентаций о технологии

«Предмет Технология» - А модули базируются на конкретных технологических процессах и пронизаны сквозными образовательными линиями. Особенности федерального базисного учебного плана. Базовым для направления «Технология. Данный блок называют «Технологические основы труда». Характеристика содержания образовательной области «Технология».

«Школьный предмет технология» - Определение проблемы. Развитие интереса к предмету "Технология". Введение. Заключение с выводами. Классификация проекта. Вы умеете создать презентацию. Результаты. Цель и задачи. Анализ анкетирования. Анкета. Творчество в технологии. Вам нравится урок «технология». Приложения. Обоснование темы исследования и ее актуальность.

«Рубка металла» - Труд человека кормит, а лень портит. Резанье металла слесарной ножовкой. Зубило и молоток. Приступая к работе, следует отрегулировать натяжения полотна. Перед рубкой заготовку закрепляют в тисках немного левее правого края. Рубка металла. Движение ножовки вперед является рабочим. Применяют ручную слесарную ножовку.

«Обработка резанием» - Токарная обработка. Виды обработки резанием. Виды. Классификация металлорежущих станков по степени специализации. Обработка резанием — это технологический процесс. Классификация металлорежущих станков по степени автоматизации. Обработка резанием. Протягивание. Развёртывание. Абразивные инструменты. Виды протягивания.

«Электротехника в школе» - Электрические провода. Электромагнит. Электромонтажные инструменты. Провода. Нагревательные элементы. Герметизированный нагревательный элемент. Шаговое напряжение. Схемы включения двигателя. Нагревательные приборы. Электротехнические работы. Электроэнергетика будущего. Последовательное и параллельное соединение.

«Термическая обработка отливок» - Коленчатые валы из чугуна. Модифицированные стали. Установки различных конструкций. Особенности технологии термической обработки отливок. Термическая обработка распределительных валов. Проводят нормализацию. Термическая обработка коленчатых валов. Механические свойства. Термическая обработка. Очистка заготовок от окалины.

Всего в теме «Технология» 32 презентации
Урок

Технология

35 тем