Свет деревянных кружев

Интегрированный урок технология + литература по теме «Свет деревянных

кружев»

Цели: изучение способов обработки древесины прорезной резьбой,

освоение приемов изготовления узора наличника и фасада дома; ознакомление учащихся с историческим литературным прошлым деревянного зодчества, развитие речи, обогащение словарного запаса школьников. Задачи: учебные: систематизация и обобщение знаний учащихся по обработке древесины; познавательные: активизация познавательной деятельности учащихся и формирование интереса к технологии обработки материалов; развивающие: освоение способов действия, умений и навыков, применение теоретических и практических знаний электроинструментов при изготовлении узора наличника и фасада дома; воспитательные: формирование потребности сознательного и творческого отношения к труду, трудолюбия, чувства личной ответственности за результаты труда; систематизировать знания учащихся по обработке древесины.

План урока

История деревянного зодчества; Вятские деревянные кружева; Работа по группам (практическая работа по изготовлению наличника и элемента украшения фасада дома)

Из истории деревянного зодчества

Истоки возникновения резьбы по дереву прослеживаются с древнейших времен, когда изображения небесных светил, зверей и птиц носили культовый характер. Проживающий в лесном краю человек не мог не быть плотником. На Вятке бытует поговорка: “ Плотник – первый на селе работник ”. Практически все необходимое в хозяйственном обиходе, начиная от дома и “двора”, делали из древесины. Наши предки изумляли мир деревянными хоромами, пользовались деревянной посудой и мебелью, искусно украшали их резьбой и росписью. Гостей встречало лицо дома – резные наличники, резные ворота, украшенное резьбой точеное крыльцо, а в доме – ступа, корзины, колыбель для ребенка, посудный резной шкаф со створками, расписанными цветами, с берестяной утварью на полках.

“…Плотничать должны были все взрослые мужики

Чувствуешь ты дерево или нет, слушается тебя топор или не слушается - все равно ты будешь плотничать. Стыдно не быть плотником. Да и нужда заставит. На том и стояло плотницкое мастерство”. Народные мастера, а ими были русские мужики, возводили, подлинные произведения искусства. Шедевры народного деревянного зодчества – не просто памятники архитектуры, но и свидетельство высочайшего плотницкого мастерства

Плотник - от русского слова “плот” - сплав бревен по реке. Изба - от древнерусского слова “истьба”, истопка, очаг, т.е. жилое помещение с печью.

Издалека различимое всюду, В северном сумраке вдруг засияв, Так и

возникло Онежское чудо Двадцати двух серебрящихся глав. В ней была скромность избы деревенской, Если б не взмывшие ввысь купола... Церковь, что названа Преображенской, Преобразила здесь все, что могла. Вверх устремлялся “бочонок” к “бочонку”. Знал он, какая ждала их судьба, Мастер закончил свою работенку, Пот отирая тряпицей со лба. Выискав в заводях тайное место, Бросил топор утомленной рукой. “Церковь, - промолвил он, - выполнил Нестор, - Не было, нет, и не будет такой…”

Вятка очень богата лесами, и поэтому в старину дерево было основным

строительным и поделочным материалом. Сначала люди строили деревянные дома, потом, с развитием культуры, появились новые ремесла. Люди начали украшать свои дома внутри (от резного стола до ложки с орнаментом) и снаружи (резные двери, рамы, обрамления), при этом дом становился более нарядным. Дома строились добротные, просторные, удобные и нарядные, с любовью и мастерством украшенные затейливой резьбой. Избу срубить – не простое дело, это не только четыре угла да крыша. Русский крестьянин ставил дом прочно, основательно, на века. И чтобы жить в нем тепло и уютно, и чтобы всякий, кто смотрит, порадовал.

Спит ковыль

Равнина дорогая, И свинцовой свежести полынь. Никакая Родина другая Не вольет мне в грудь мою теплынь. Знать, у всех у нас такая участь, И, пожалуй, всякого спроси- Радуясь, свирепствуя и мучась, Хорошо живется на Руси. И теперь, когда вот новым светом И моей коснулась жизнь судьбы, Все равно остался я поэтом Золотой бревенчатой избы. (Сергей Есенин)

Групповая работа

1 группа: эскиз наличника на окно 2 группа: эскиз для украшения фасада дома

Придумать и нарисовать эскиз своего изделия; перенести рисунок на шаблон; изготовить изделие по шаблону.

Образцы оформлений наличников и фасада дома

Поклоняемся вечным святыням, И любовь наша к миру чиста

Сердце русское верит и ныне: Мир жестокий спасет красота. Но наивными все же не будем, Исповедуя истину ту: Мир спасет красота, если люди, Если люди спасут красоту.

Спасибо всем за внимание