<<  Стадии развития группы Стратегии взаимодействия: сетка Томаса-Килманна  >>
Классические роли в группе (по Шиндлеру)

Классические роли в группе (по Шиндлеру). Альфа. Лидер, носитель идей. Эту роль занимает наиболее активный участник команды, цели «Альфы» являются целями группы. При уходе этой личности может распасться вся команда. В зависимости от личности выделяется три типа «Альфы»: Ориентированная на группу, т.е. чуткая к ее интересам Нарциссическая – «соблазняет» других поддерживать ее идеи, при этом не ориентируется на потребности группы Героическая - яркий лидер, имеющий импонирующее, активное поведение Бета. Наиболее компетентный участник группы. «Мозг», мнение и знания которого высоко ценятся другими участниками. Консультирует группу и осуществляет ее предметное руководство. В отличии от «Альфы» добивается признания не сама по себе, а лишь демонстрируя свою работу и достижения. Бет может быть несколько. Гамма. Все рядовые участники команды. Отвечает за внешне видимые достижения группы, она является исполнителем, но при этом изолирована от процесса волеизъявления. Омега. Скептик и ингибитор командного процесса. Она всегда склоняется к тому, чтобы отказаться от выбранного направления и пойти в абсолютно противоположном. Три типа: Неудачник - Это изгой, человек, отвергаемый группой, с «печатью неудачника» на лбу. Придворный шут Сутяжник Противник располагается вне команды, служит антиподом и способствует динамике команды. - 7 -.

Слайд 7 из презентации «Технология работы в команде»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Технология работы в команде.ppt» можно в zip-архиве размером 1814 КБ.

Уроки технологии

краткое содержание других презентаций об уроках технологии

«Учебник по технологии» - Чтение условных графических изображений. Изделие и его объемная конструкция. Технический рисунок. Разметка с помощью измерительных инструментов. Окружающий мир источник сырья. Математика. Проектирование. Использование средств художественной выразительности. Мысленная трансформация объектов. Рассматривание природных форм.

«Правила по технологии» - Почему по окончании работу необходимо отключить швейную машину от сети? Сидеть на закрепленных местах, не вставать без разрешения учителя. Опасные факторы: травмирование рук, глаз; поражение электрическим током. Карта успеваемости. Дежурные должны входить в мастерскую до звонка и подготавливать рабочие места.

«Подготовка учителей технологии» - Цель исследования – теоретическая разработка, обоснование и проверка эффективности процесса подготовки будущих учителей технологии к деятельности по развитию творчества учащихся. Предмет исследования – процесс подготовки будущих учителей технологии к деятельности по развитию творчества учащихся. Подготовка учителей технологии к деятельности по развитию творчества учащихся.

«Урок трудового обучения» - Материалы в интернете. На мой взгляд, в некоторых современных школах в силу ряда причин идёт сокращение уроков трудового обучения. Работы, выполненные моими ученицами. Автор работы. Целесообразность работы: Цель работы: А всё вместе взятое позволяет моим ученицам добиваться побед на районных олимпиадах по технологии.

«Технология в школе» - Способы применения своей рабочей силы. Влияние новых технологий на сферу материального производства. Политика. Слабости рынка. Перераспределение доходов за счет социальной поддержки. Технологии. Формирование культуры и мировоззрения. Обеспечение функциональной грамотности и социальной адаптации обучающихся.

«Структура уроков технологии» - Типы и структура уроков технологии. Варианты конструирования образовательных целей. Вопросы: Для чего снимают мерки? Типы уроков. Наиболее распространена на занятиях по технологии индивидуальная форма организации учебной работы. Какие инструменты и принадлежности необходимы для выполнения чертежей? Фронтальная форма организации работы учащихся.

Всего в теме «Уроки технологии» 18 презентаций
Урок

Технология

35 тем