Скачать
презентацию
<<  Опубликовано Mineeva СЕМИНАР УМК "Алгебра и начала математического анализа" для  >>
Опубликовано trunova 25/03/2010 В учебном процессе использую УМК А. Г

Опубликовано trunova 25/03/2010 В учебном процессе использую УМК А. Г. Мордковича. На мой взгляд - это один из самых удачных УМК, так как соответствует современным требованиям, реализует принципы развивающего и проблемного обучения, в максимальной степени учитывает возрастные особенности учащихся. УМК эффективно готовит к централизованному тестированию, ЕГЭ. ОБЩЕСТВЕННО – ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЭКСПЕРТИЗА УЧЕБНИКОВ http://www.fsu-expert.ru/ - отзывы об УМК. 2010 моу чикская сош № 7.

Слайд 32 из презентации «Алгебра и анализ» к урокам алгебры на тему «Алгебра»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке алгебры, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Алгебра и анализ.ppt» можно в zip-архиве размером 438 КБ.

Скачать презентацию

Алгебра

краткое содержание других презентаций об алгебре

«Степень с натуральным показателем» - 23?25=(2?2?2)??(2?2?2?2?2)=23+5=28=256. 0 в любой степени равен 0 0n=0 («00» - не имеет смысла). 123. Как написать короче. Степень с натуральным и целым показателем. 192. Показатель – число, которое показывает, сколько раз повторяется множитель. N слагаемых. an?am=(a?a?…?a)??(a?a?…?a)=an+m. Умножение степеней с одинаковыми основаниями.

«Одночлены» - -5 b?. Устная работа Упростить выражения. Степени Представить в виде степени (выполни умножение по стрелке ). Ответ =4. 3b. Одночлены. Захарова Валентина Васильевна , г. Колпашево, МОУ СОШ №7, учитель математики. Содержание. * 3b. Глухой телефон. Алгебра 7 класс. (2m)? * n * 0,4mn= =2m? n*0,4 mn = =0,8 m? n? = =0,8 nm? = ( 0,8 nm)? ответ : 3,2m?n?.

«Квадрат и куб числа» - a3 – b3 = (a - b) (a2 + ab + b2). Сумма кубов. (a - b)2 =(a - b) (a - b)= = a2 - ab - ba + b2= = a2 - 2ab + b2. Квадрат суммы. Разность кубов. (a - b)3 = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3. (a + b)2 = a2 + 2ab +b2. a3 + b3 = (a + b) (a2 - ab + b2). (a + b) (a - b)= = a2 - ab + ba - b2= = a2 - b2. (a + b) (a2 - ab + b2)= = a*a2 - a*ab + a*b2 + b*a2 - b*ab + b*b2= = a3 - a2b + ab2 + a2b - ab2 + b3 = = a3 + b3.

«Арифметический корень» - Определения. Корень чётной степени считают арифметическим (неотрицательным). Величина корня не изменится, если показатель корня и показатель подкоренного выражения умножить на одно и тоже число. Чтобы извлечь корень из корня, надо показатели корней перемножить, а подкоренное выражение оставить прежним.

«Урок Формулы сокращённого умножения» - Подготовиться к предстоящей контрольной работе. Найдите стороны квадратов. Формулы: (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 (a+b)(a-b)=a2-b2 (a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3 (a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3. Цель урока: Повторить и обобщить практические навыки и умения по теме «Формулы сокращённого умножения». Представить в виде многочлена: (a+c)2 (x-2b)2 (3a-1)2 (2a+3b)2 (a-3)(a+3) (7+n)(n-7) (a-m)(a2+am+m2) (2+c)(4-2c+c2).

Всего в теме «Алгебра» 17 презентаций
Урок

Алгебра

34 темы
Слайд 32: Опубликовано trunova 25/03/2010 В учебном процессе использую УМК А. Г | Презентация: Алгебра и анализ.ppt | Тема: Алгебра | Урок: Алгебра