Гендерное воспитание

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Курагинский детский сад № 8 «Лесная сказка» комбинированного вида «Гендерный подход в образовании детей дошкольного возраста» Районная базовая площадка на базе МБДОУ № 8 Курагино 2011 год.

Федеральные государственные требования впервые за всю историю

дошкольного образования в нашей стране предусматривают решение проблем развития, воспитания и обучения детей дошкольного возраста с учётом гендерного подхода…

Способствовать благоприятному протеканию процесса полоролевой

социализации мальчиков и девочек, формированию начал мужественности и женственности у дошкольников.

Цель программы.

Задачи:

Изучить и обобщить психологическую и педагогическую литературу по проблеме гендерного воспитания. Обогатить педагогический опыт методами и приёмами дифференцированного подхода к полоролевому воспитанию. Содержательно описать систему работы по педагогическому содействию полоролевой социализации детей. Выявить основные критерии оценки результативности предлагаемой системы. Внедрить гендерный подход детей в систему дошкольного воспитания района, распространение положительного опыта.

Условия гендерного развития

Формирование гендерной идентичности

Родители

Воспитатели

Ребёнок

Предметно развивающая среда

Этапы:

Подготовительный. Практико-внедренческий. Создание полоразвивающей предметной среды. Оценочно-рефлексивный.

В ДОУ имеются «мастерские» с набором инструментов для мальчиков

Для девочек мини – центры «Маленькая хозяйка»

Ожидаемый результат

Представление опыта работы базовой площадки: Проект «Будущие женщины и будущие мужчины» Представление опыта работы по гендерному образованию в районных средствах массовой информации