Скачать
презентацию
<<  Вбрасывание фигур Симметричное дорисовывание контуров предметов  >>
Построение по словесной инструкции

Построение по словесной инструкции элементарных геометрических фигур - треугольника, квадрата и прямоугольника - доступно 95% детей. Построение «домика» доступно всем детям. Особые трудности вызывает воспроизведение «лесенки». Дети не улавливается принцип построения фигуры из-за неумения проанализировать форму. Половина детей не могут самостоятельно дополнить контуры треугольника и квадрата. Представление о форме круга сформировано крайне недостаточно. Ошибки свидетельствуют о слабой сформированности представлений и о недостаточном развитии зрительно-двигательной координации.

Слайд 7 из презентации «Представление у детей с ЗПР» к урокам дошкольного образования на тему «ЗПР»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке дошкольного образования, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Представление у детей с ЗПР.ppt» можно в zip-архиве размером 1471 КБ.

Скачать презентацию

ЗПР

краткое содержание других презентаций о ЗПР

«Представление у детей с ЗПР» - Положительная динамика. Процесс развития пространственных представлений. Анализ сформированности пространственных представлений. Развитие пространственных представлений у умственно отсталых детей. Задания на симметричное дорисовывание фигур и предметов. Заметное продвижение. Задания на дорисовывание контуров геометрических фигур.

«Задержка психического развития» - К общим задачам относятся: Причины возникновения ЗПР. Основные направления в помощи детям с ЗПР. Классификация. Телесно-эмоциональный контакт. Наиболее яркие признаки ЗПР. Общие особенности детей с ЗПР. Лечение и профилактика ЗПР. Историческая справка. Необходимо показать новорожденного невропатологу.

«Речь дошкольников с ЗПР» - Схемы для составления описательных рассказов. Звуковая культура речи. Глагольная лексика. Модели артикуляции звуков. Словарь прилагательных. Систематизированная программа. Применение наглядного моделирования. Артикуляционная гимнастика. Связная речь. Работа над предлогами. Применение наглядных моделей.

«ЗПР у детей» - Комната сенсомоторного развития. К данной группе часто относятся дети, воспитывающиеся в условиях депривации. Л. В. Лопатиной). Программа воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития. Дети с трудом овладевают навыками самообслуживания, трудовыми и учебными навыками. Я – ребенок.

«Образование детей с ЗПР» - Интеграция ОО. Построение всего образовательного процесса. Наше тело. Комплексно-тематическое планирование. Построение образовательной работы. Конспект непосредственно образовательной деятельности. Основные положения организации НОД. Заблаговременное определение порядка. Развивающая среда. Самостоятельная деятельность детей.

«Речь детей с ЗПР» - Бедная диалогическая речь. В речи детей с ЗПР были выявлены следующие проблемы. Обогащение словарного запаса. Неспособность построить монолог. Бедный словарный запас. Отгадывание и загадывание загадок. Мнемотехника строится от простого к сложному. Мнемотаблицы. Ребёнок с нарушением речи. Отсутствие логического обоснования своих утверждений и выводов.

Всего в теме «ЗПР» 6 презентаций
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Слайд 7: Построение по словесной инструкции | Презентация: Представление у детей с ЗПР.ppt | Тема: ЗПР | Урок: Дошкольное образование