Речь ребёнка

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке дошкольного образования, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Речь ребёнка.ppt» можно в zip-архиве размером 1236 КБ.

Развитие речи

«Автоматизация звука Р» - Автоматизация звука [р] на уровне слогов. В парке закрыты … Р-р-р-р-р-р-р-р. Ро-ро-ро - … У. Ра-ра-ра - … Расцвели на клумбе … Автоматизация звука [р] на уровне связной речи. Автоматизация звука [р] на уровне скороговорок. На лугу пасётся … Ру-ру-ру - … Автоматизация звука [р] в изолированном виде.

«Речь ребёнка» - Направления: 1. Определение степени сформированности отдельных звеньев механизма речепроизводства; -4-. Мы рисуем. Текст зачитывается дважды, перед повторным чтением даётся установка на полный пересказ. Моя маленькая ферма. При оценке результата данной серии учитывается степень воплощения замысла в целое речевое сообщение.

«Развитие речи» - Ж ж ж Ж ж ж ж ж ж Бац! Артикуляция. Развитие речи – важная задача при обучении языку. Или придуманы детьми: крур-крир-саморир-рики-брики-кальтаир. Видно, поезд свой ворона Проворонила… Голос – важный компонент техники речи. Четкая артикуляция звуков. Дикция – чистота, правильность, четкой произношения.

«Развитие детской речи» - Программа обучения детей с недоразвитием фонетического строя речи Составители: Г.А. Каше, Т.Б. Филичева. Программа логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического недоразвития речи Составители: Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. В соответствии с симптоматикой речевого нарушения в программах реализованы следующие принципы дошкольной коррекционной педагогики:

«Развитие речи у ребёнка» - Давайте посмотрим, какие упражнения провести с ребенком можем мы сами. Нужно постараться обратить внимание ребенка на остальные признаки указанные в загадке. Бедность речи. Откуда? Есть даже поговорка такая «Длинная коса – девичья краса». Недостаточный словарный запас. Почему? и др. Неспособность грамматически правильно построить распространенное предложение.

«Звук Р» - Улучшить работу артикуляционных органов . Ру-лу-ру-пробежал я по Ковру. Увеличить амплитуду движений. Необходимо попросить Ребенка повторить Чистоговорки. Добавить к данным словам Приставку ПЕРЕ-. Улучшить кровоснабжение артикуляционных органов. Ри-ли-ри-загорелись фонари. Дифференциация звука «Р» в словах.