Скачать
презентацию
<<  «Пчелы и мухи» Упражнение для детей шести лет  >>
Упражнение для детей пяти лет

Упражнение для детей пяти лет: «СКАЖИ, КАК Я»: Программное содержание. Развивать фонематический слух, речевое внимание и речевой аппарат. Воспитатель бросает мяч по кругу, называет слова с выделением любого твердого и мягкого согласных звуков. Ребенок должен повторить слово так же и перебросить мяч воспитателю. В игре принимают участие все дети. Если ребенку Развивать фонематический слух, речевое внимание и речевой аппарат. Воспитатель раздает детям по одной картинке, в названии которых есть звук [л] и [ль]. На фланелеграф выставляет синий и зеленый кружки. Воспитатель. Посмотрите на свои картинки. В названии предметов есть звук [л] – большой братец или звук [ль]- маленький братец. Поднимите картинки, в названии которых есть звук [л] (проверяет); теперь со звуком [ль ] (проверяет). Дети по очереди выходят, называют слово с выделением этих звуков и ставят картинки после соответствующих кружков. Один ребенок называет все слова со звуком [л], другой- со звуком [ль].

Слайд 34 из презентации «Система обучения Эльконина» к урокам дошкольного образования на тему «Программы в ДОУ»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке дошкольного образования, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Система обучения Эльконина.ppt» можно в zip-архиве размером 7646 КБ.

Скачать презентацию

Программы в ДОУ

краткое содержание других презентаций о программах в ДОУ

«Программа «От рождения до школы»» - Виды организованной деятельности. От рождения до школы. Младшая группа. Количество и счет. Умение видеть составные части множест. Множества. Ориентировка в пространстве. Познакомить детей с овалом. Форма. Учить считать по заданной мере. Умение сравнивать два предмета. Упражнять детей в расположении пред­метов.

«Дошкольное образование «Школа 2100»» - Учебно-методический комплект. Концепция предшкольного образования в ОС «Школа 2100». Продуктивные виды деятельности в рамках комплексной программы. Комплекс мер для личностно-ориентированного развития ребенка. Особенность нашей программы предшкольного образования. Готовность ребенка к дальнейшему развитию.

«Программа развития ДОУ» - Значимость. Определенность во времени. Система планирования. Конкретные цели ближайшего шага развития. Построение «дерева целей». Моделирование программ. Тактическое планирование. Стратегия развития. Стратегические основания. Достижимость. Пять элементов стратегии. Формулирование исходного ожидаемого социального заказа.

«Детский сад - дом радости» - Технология. Роль технологии. Сценарная разработка. Система воспитания дошкольников. Духовность. Инноватика. Внедрение технологии. Специфика. Дом радости. Педагогическая технология. Деятельность. Методологи «Дома радости». Аргумент. Значение работы. Назначение инноватики. Широкая география. Дошкольный специалист.

«Дошкольная программа» - Деятельность. Показатель развития ребенка. Федеральные государственные требования. Документ нового поколения. Детский сад. Системно-деятельностный подход. Исключение из образовательного процесса. Социальный портрет ребенка. Основные направления развития детей. Примерная основная общеобразовательная программа.

«Программа дошкольного образования» - Звуки. Основные задачи. Дошкольный курс. Думай. Считай. Смекай. Развитие интереса и внимания к слову. Число 5 и цифра 5. Задачи. Развитие способностей. Программа «Веселые ступеньки». Развитие моторики руки и формирование начальных навыков письма. Выяснение возможностей детей. Содержание программы. Речь и общение.

Всего в теме «Программы в ДОУ» 14 презентаций
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Слайд 34: Упражнение для детей пяти лет | Презентация: Система обучения Эльконина.ppt | Тема: Программы в ДОУ | Урок: Дошкольное образование