Ребёнок дома |
|
Скачать презентацию |
|
|
| << Самообслуживание и детский труд | Формы работы >> |
Анкета для родителей «Ребёнок дома». Умеет ли ваш ребёнок самостоятельно одеваться? Всегда одевается сам Одевается по просьбе взрослого Одевается с помощью взрослого Умеет, но не любит делать это самостоятельно Не умеет Есть ли у вашего малыша какие – либо домашние обязанности (убрать игрущки, расправить постель, расставить чайные чашки и д.р.)? Да Нет Проявляет ли ваш ребёнок желание помочь в каком-либо деле? Да Нет Как вы относитесь к просьбе делать что-либо с вами? Принимаю предложение Иногда разрешаю Отказываюсь от помощи.
Слайд 21 из презентации «Социально-личностное развитие дошкольников» к урокам дошкольного образования на тему «Виды развития»Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке дошкольного образования, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Социально-личностное развитие дошкольников.pptx» можно в zip-архиве размером 611 КБ.
Скачать презентациюВиды развития
«Сенсорное воспитание детей» - Соответствующие способы обследования. Возможности для сенсорного воспитания. Обучение обследованию проводиться с учётом возраста детей. Воспитатель побуждает младших детей к выполнению действий с игрушками. Дидактические игры – основное средство сенсорного воспитания. Задачи сенсорного воспитания детей дошкольного возраста.
«Экспериментирование в ДОУ» - Экспериментирование развивает и воспитывает. Механизм включения педагогов в творческий процесс. Систематичности работы. Педагогические условия. Экспериментирование в совместной деятельности. Экспериментирование на прогулке. Мастер-класс по обучению педагогов района. Детское экспериментирование. Эксперимент как часть непосредственно-образовательной деятельности.
«Задачи социального развития дошкольников» - Базисная программа «Истоки». Содержание образовательной области «Социализация». Сущность социального развития. Теория и методика социального развития дошкольника. Начальная личностно-социальная компетентность. Результат социального развития. Содержание социально-личностного воспитания. Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования.
«Развитие графических умений» - Чтение. Трафарет. Ссылки на разработанные материалы. Рабочая тетрадь. Основные умения. Мозайки, паркеты. Инструкция. Умение ребенка составлять изображение домика. Художественное творчество. Умение ребенка составлять орнамент. Изготовление фигур с использованием трафаретов. Краткая характеристика уровней.
«Конструирование в ДОУ» - Старшая речевая "Б" группа. Методическое обеспечение рабочей программы "Мы играем в Лего". Причины внедрения Лего в образовательный процесс. План взаимодействия с родителями. Работа с детьми. Коррекционные задачи. Самостоятельное конструирование. Развитие творческих способностей.
«Художественное творчество в детском саду» - Гости дорогие, довольны ли вы сувенирами. Аппарат для оценивания. Методы и приёмы. Такую посуду не стыдно предложить и нашим гостям. Продуктивная деятельность детей. Заключительный этап. Открытие новых знаний. Аппарат для оценивания. Образовательная область. Самоанализ непосредственно – образовательной деятельности.
Всего в теме «Виды развития» 16 презентаций
