Сюжетно-ролевые игры Скачать
презентацию
<<  Ролевые игры для дошкольников Детский театр  >>
Театрализованная деятельность в детском саду
Театрализованная деятельность в детском саду
Самым популярным и увлекательным направлени-ем в дошкольном воспитании
Самым популярным и увлекательным направлени-ем в дошкольном воспитании
Основная цель – это формирование думающего, чувствующего, любящего и
Основная цель – это формирование думающего, чувствующего, любящего и
Виды театров
Виды театров
Фланелеграф
Фланелеграф
Театр на руке
Театр на руке
Театр на руке
Театр на руке
Куклы на ложках
Куклы на ложках
Конусный театр
Конусный театр
Марионетки
Марионетки
Театр масок
Театр масок
Приобщение детей к театру проводится на протяжении всего дошкольного
Приобщение детей к театру проводится на протяжении всего дошкольного
Театральная игра
Театральная игра
Игры делятся на две группы:
Игры делятся на две группы:
Примеры Игр
Примеры Игр
Игра «Тень»
Игра «Тень»
Игра на превращение предмета
Игра на превращение предмета
Игра «Мокрые котята» на развитие двигательных способностей
Игра «Мокрые котята» на развитие двигательных способностей
Игра «В царстве золотой рыбки»
Игра «В царстве золотой рыбки»
Игра-миниатюра «осень»
Игра-миниатюра «осень»
Кто нашел его, друзья
Кто нашел его, друзья
Музыкальная игра «Гори, ГОРИ ЯСНО
Музыкальная игра «Гори, ГОРИ ЯСНО
Ритмопластика
Ритмопластика
Культура техники речи
Культура техники речи
Основы театральной культуры
Основы театральной культуры
Работа над спектаклем
Работа над спектаклем
Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность
Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность
Слайды из презентации «Театр детям» к уроку дошкольного образования на тему «Сюжетно-ролевые игры»

Автор: slava. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Театр детям.ppsx» бесплатно в zip-архиве размером 6388 КБ.

Скачать презентацию

Театр детям

содержание презентации «Театр детям.ppsx»
СлайдТекст
1 Театрализованная деятельность в детском саду

Театрализованная деятельность в детском саду

Консультация для родителей Музыкальный руководитель: Сачкова Н. М. Место проведения: МДОУ «Детский сад № 27» МО г. Ломоносов

2 Самым популярным и увлекательным направлени-ем в дошкольном воспитании

Самым популярным и увлекательным направлени-ем в дошкольном воспитании

является театрализо-ванная деятельность. С точки зрения педагогической привлекательности можно говорить об универсаль-ности, игровой природе и социальной направленности, а также о коррекционных возможностях театра. Именно театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся формирования выразительности речи ребенка, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания. Театрализованная деятельность направлена на: Раскрепощение ребенка Вовлечение в действие Самостоятельное творчество Развитие всех психических процессов Самопознание, самовыражение Успешную социализацию ребенка Осознание чувства удовлетворенности, радости, значимости.

3 Основная цель – это формирование думающего, чувствующего, любящего и

Основная цель – это формирование думающего, чувствующего, любящего и

активного человека, готового к творчеству в любой области деятельности. Задачи: Развитие эстетических способностей Развитие сферы чувств, соучастия, сопереживания Активизация мыслительного процесса и познавательного интереса Овладение навыками общения и коллективного творчества.

4 Виды театров

Виды театров

Настольный кукольный театр

5 Фланелеграф

Фланелеграф

6 Театр на руке

Театр на руке

7 Театр на руке

Театр на руке

8 Куклы на ложках

Куклы на ложках

9 Конусный театр

Конусный театр

10 Марионетки

Марионетки

11 Театр масок

Театр масок

12 Приобщение детей к театру проводится на протяжении всего дошкольного

Приобщение детей к театру проводится на протяжении всего дошкольного

возраста. С первыми театрализованными действиями малыши знакомятся в процессе разнообразных игр-забав, хороводов, при прослушивании выразительного чтения стихов и сказок. При этом используются разные возможности для того, чтобы обыграть какой - либо предмет или событие, пробуждая фантазию ребёнка. Основные направления работы с детьми: Театральная игра Ритмопластика Культура и техника речи Основы театральной культуры Работа над спектаклем.

13 Театральная игра

Театральная игра

Направлена на первичное формирование у детей необходимых знаний умений и навыков в рамках актерства, развитие игрового поведения, эстетического чувства, творческого отношения к любому делу, умения общения со сверстниками. По своей природе театральная игра наиболее близко детской ролевой игре. Важнейшим компонентом детской игры и театра выступает роль как освоение и познание окружающей действительности, как её художественное отражение. Основные цели данного направления театральной деятельности это обучение игровому процессу, социальная адаптация и коррекционно-развивающая.

14 Игры делятся на две группы:

Игры делятся на две группы:

15 Примеры Игр

Примеры Игр

Общеразвивающая игра «Эстафета». Играющие встают по очереди, называя свое имя, сохраняя темпоритм.

16 Игра «Тень»

Игра «Тень»

Водящий ходит по залу, делая произвольные движения. Группа детей повторяет его движения.

17 Игра на превращение предмета

Игра на превращение предмета

Ребенок действует с предметом в соответствии с тем образом, который он себе представил.

18 Игра «Мокрые котята» на развитие двигательных способностей

Игра «Мокрые котята» на развитие двигательных способностей

Дети, двигаются по залу мягким, пружинящим шагом как маленькие котята.

По команде «Дождь!» дети садятся на корточки и сжимаются в комочки.

19 Игра «В царстве золотой рыбки»

Игра «В царстве золотой рыбки»

Его обитатели занимаются своими делами: плавают рыбки, извиваются водоросли.

20 Игра-миниатюра «осень»

Игра-миниатюра «осень»

Меж еловых мягких лап Дождик тихо кап, кап, кап! (Дети показывают как капает дождик)

Где листок к листку прилип Появился гриб, гриб, гриб! (Держатся за воображаемую шляпку гриба руками)

21 Кто нашел его, друзья

Кто нашел его, друзья

(Пожимают плечами).

Это я, это я, это я! (Прижимают руки к груди)

22 Музыкальная игра «Гори, ГОРИ ЯСНО

Музыкальная игра «Гори, ГОРИ ЯСНО

».

23 Ритмопластика

Ритмопластика

Занятия ритмопластикой направлены на развитие: чувства ритма, музыкального слуха и вкуса; умения правильно и красиво двигаться; укрепления различных групп мышц и осанки; умения чувствовать и передавать характер музыки. Задания развивают воображение, учат детей лучше понимать друг друга, помогают понимать музыку, любить ее и запоминать. Занятия основываются на ритмичных подвижных упражнениях в сопровождении музыки. В ходе занятий выполняются задачи: постановка осанки, профилактика сколиоза и плоскостопия, развитие моторики, развитие пластики, чувства ритма, такта и музыкального слуха, разучиваются основы современной хореографии.

24 Культура техники речи

Культура техники речи

Культура речи это в первую очередь степень соответствия речи нормам литературного языка. На занятиях дети развивают дыхание, умение владеть четкой дикцией, учатся правильности, выразительности и разнообразию речи, устранению речевых ошибок. Игровые упражнения делятся на три вида: дыхательные и артикуляционные упражнения, дикционные и интонационные игры, творческие игры со словом.

25 Основы театральной культуры

Основы театральной культуры

На театральных занятиях расширяются и систе-матизируются знания детей о театре в соответствии с их возрастом. Детей знакомят с элементарными понятиями и терминологией театрального искусства, воспитывают культуру поведения в театре. Рассматриваются следующие виды театрального искусства: Знакомство с различными видами театра (кукольный, просмотр балетных постановок, опер и драматических детских спектаклей). Поэтапное освоение различных видов творчества (альбом «Путешествие в прекрасное в каждой возрастной группе»). Совершенствование артистических навыков в плане переживания и воплощения образа, моделирование навыков социального поведения в заданных условиях (постановка спектаклей).

26 Работа над спектаклем

Работа над спектаклем

Работа над спектаклем включает в себя знакомство с пьесой, сказкой и работу над спектаклем. При этом я стараюсь соблюдать следующие основные правила: Не перегружать детей Не навязывать своего мнения Не позволять одним детям вмешиваться в действия других Предоставлять всем детям возможность попробовать себя в разных ролях. Выбирая материал для инсценировку, я отталкиваюсь от возрастных возможностей знаний и умений

27 Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность

Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность

раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитание творческой направленности личности. Спасибо за внимание!

«Театр детям»
http://900igr.net/prezentatsii/doshkolnoe-obrazovanie/Teatr-detjam/Teatr-detjam.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Слайды
Презентация: Театр детям.ppsx | Тема: Сюжетно-ролевые игры | Урок: Дошкольное образование | Вид: Слайды