№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Cамоменеджмент |
2 |
 |
Понятие самоменеджментаСамоменеджмент – это умение управлять собой, умение руководить процессом управления во времени, пространстве, общении, деловом мире. |
3 |
 |
Управление временемМенеджеру необходимо Делегировать работу (дать задание подчиненным) Сделать работу самому (с помощью управления своего времени) |
4 |
 |
Причины делегирования работыС помощью делегирования, подчиненный может раскрыть свои способности Отказ от делегирования ведет к перегрузке руководства и замедлению процесса принятия решений. |
5 |
 |
Ответственность и полномочия Для эффективного делегирования работы необходимо: Определить ответственность и полномочия за каждый вид деятельности Избегать подробного инструктирования Не делать выводов за подчиненных Побуждать подчиненных к инициативе Спокойно реагировать на некоторые сбои в работе подчиненных |
6 |
 |
Эффективное управление временемзависит от: Правильного планирования своего времени Оперативной организации трудового процесса Успешной коммуникативной деятельности |
7 |
 |
Понятие планирования времениПланирование - это подготовка к реализации целей и структурированию времени. Планирование каждый день в течении 10 минут дает ежедневно 2-х часовую экономию времени. |
8 |
 |
Основные правила планирования личного времениСоставлять реалистичные планы действий в письменной форме; Фиксировать в планах цели, а не действия Переносить несделанное в план следующего периода; Устанавливать точные сроки исполнения для всех видов деятельности; Оставлять определенное количество времени к качестве резерва; При планировании мыслить альтернативно. |
9 |
 |
Организации трудового процессаДля результативности управленческой деятельности необходимо правильно построить рабочий день менеджера. |
10 |
 |
Правила начала дняПересмотреть свой план дня; Начинать работу следует с выполнения важнейших задач; Приступать к делам без раскачки; Согласовать план дня с секретарем. |
11 |
 |
Правила основной части дняОднородны задачи целесообразно выполнять сериями; Избегайте незапланированных действий; Соблюдайте соразмерный темп; Доводите начатое дело до конца; Контролируйте время и планы. |
12 |
 |
Правила завершения рабочего дняПроведение контроля за результатами и самоконтроль; Составление плана на следующий день |
13 |
 |
Информация и коммуникацияИнформация и коммуникация – это ключевые моменты вся кого процесса управления и общественных отношений. Менеджеры проводят около 80% времени за чтением, телефонными переговорами, на совещаниях. |
14 |
 |
Условия рационального чтенияПросеивайте имеющийся материал, прежде чем обрабатывать его. Собирайте небольшие тексты в блоки для серийного чтения и обработки. |
15 |
 |
Помехи быстрого чтенияВнутреннее проговаривание читаемого Возвращение к прочитанным местам Слежение пальцем или карандашом Движение головой(вместо слежения глазами) Позы неудобные для чтения Внешние факторы |
16 |
 |
Для проведения совещания необходимоУточнить цель совещания Очертить круг участников Выбрать дату и время его проведения Самые важные вопросы обсудить вначале Во время заседания необходимо перепроверять как достигаются поставленные цели В конце - подвести итог |
17 |
 |
Преимущества телефонных переговоровБыстрый обмен информацией Связь с абонентом устанавливается немедленно Сокращение бумагооборота Экономия денег |
18 |
 |
Советы по ведению телефонных переговоровНеобходимо быть кратким Избегайте параллельных разговоров с сотрудниками Важную информацию записывайте Вежливо завершайте беседу, как только будет достигнута ее цель |
19 |
 |
СамоконтрольКонтроль (как функция самоменеджмента) служит для оптимизации трудового процесса. Контроль дает переживание успеха, что позитивно воздействует на настроение и мотивацию и способствует совершенствованию личного стиля работы. |
20 |
 |
Составляющие контроляКонтроль Осмысления физического состояния Сравнения запланированного с достигнутым Корректировка по установленным отклонениям |
21 |
 |
Необходимые вопросы для самоконтроляВыполняю ли я действительно необходимые задачи? Собираю ли я в единый блок небольшие дела? Что произойдет, если отказаться от данной цели? Сколько времени может быть сэкономлено? Что осталось несделанным и почему? Какие результаты были достигнуты? Какие выводы можно сделать для планирования следующего периода? |
22 |
 |
Формирование вербального имиджаВербальный имидж – мнение, сложившееся о вас на основании информации: прямой или косвенной; осознанной или неосознанной; вербальной или невербальной. |
23 |
 |
Техники формирования вербального имиджаПозитивнее с людьми разговаривать, а не говорить; необходимо учитывать личные интересы собеседников; не забывать при разговоре с собеседником инициировать улыбку; смелее преодолевать некоторые социальные табу. |
24 |
 |
Положительный имиджСоставляющие имиджа делового человека: впечатление, которое он производит (внешний вид, речь, манеры, окружающие его люди и вещи) его деловые качества. |
25 |
 |
Приемы установления контактаУлыбка, доброжелательный взгляд; приветствие, включающее рукопожатие и слова; обращение к партнеру по имени-отчеству, обмен визитными карточками; проявление дружеского расположения; подчеркивание значимости партнера и фирмы, которую он представляет. |
26 |
 |
Уверенность в себе1. Перестаньте критиковать себя. 2. Перестаньте жаловаться. 3. Займитесь своей физической формой. 4. Обретите независимость. 5. Смотрите на мир позитивно. |
27 |
 |
Типичные признаки человека, который «закрыт» для другихОн испытывает страх, нерешителен, ему недостает веры в свои силы; он пессимист, отличается недоверчивостью, рассчитывает только на плохое; он редко смеется и проявляет свою радость, редко говорит «спасибо»; он часто отказывается, чаще говорит «нет», чем «да»; он часто действует суетливо, нервозно, с раздражением; |
28 |
 |
Благодарю за внимание |
«Сущность самоменеджмента» |
http://900igr.net/prezentatsii/ekonomika/Suschnost-samomenedzhmenta/Suschnost-samomenedzhmenta.html