Скачать
презентацию
<<  Слоты Фрейм помогает “дорисовывать”  >>
Терминалы

Компоненты фрейма интерпретации: слоты и терминалы. Каждый фрейм содержит множество терминалов, к которым присоединяются другие фреймы. Марвин Минский не объясняет термин, но приводит примеры, помогающие понять термин. Например, фрейм стула содержит информацию о том, что стул имеет сиденье, спинку и четыре ножки. Эти части стула подлежат описанию во фреймах, присоединенных к его терминалам. Мы редко видим все 4 ножки стула, невидимые части восстанавливаются «по умолчанию». Если возле сидящего в комнате человека мы видим другие стулья, то предположим, что стул, на котором он сидит такой же. Стоит нам заметить ручку кресла, мы тотчас «увидим» кресло.

Слайд 68 из презентации «Фрейм-анализ» к урокам философии на тему «Мышление»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке философии, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Фрейм-анализ.ppt» можно в zip-архиве размером 1009 КБ.

Скачать презентацию

Мышление

краткое содержание других презентаций о мышлении

«Структура интеллекта» - Разорванность мышления. Бессвязность мышления. Патопсихолингвистические речевые нарушения. Три основных структурно-функциональных блока. Динамическая афазия. Сопор. Мутизм. Алалия. Мыслительная деятельность. Множество клинических приложений. Симультанная агнозия. Стеническое психодинамическое состояние.

«Инженерное мышление» - Исходные принципы. Условия мыслимости. Схема условий становления социального института. Принципиальная методологическая схема инженерной деятельности. Проблема институционализации инженерного мышления. Дизайн-мышление. Обобщение схемы. Принципиальная схема глобальной инженерии. Единая схематизация культурно-исторических видов инженерии.

«Мышление в психологии» - А. Браун и Г. Уэллмен в процессе изучения метамышления пришли к выделению его основных функций. Исследовательская деятельность психолога. С. Л. Рубинштейн. Выдвижение гипотезы. Функциональные информационные подсистемы. Проблема исследования. М. К. Мамардашвили. Г. Уэллмен дифференцировал 4 группы явлений.

«Фрейм-анализ» - Декларативные знания. Слот уточняется с помощью нескольких вопросов. Социальные стереотипы. Метод концептуального анализа. Сценарий свадьбы. Терминалы. Механизмы классификации. Реальные классификации. У слова может быть несколько уровней прототипической структуры. Поведение человека. Знания об объектах.

«Творческое мышление» - Тренинги. Известный педагог. Личностные факторы. Особенности творческого мышления. Ситуативные факторы. Внешняя мотивация творчества. Методы стимуляции творчества. Личностные черты. Творческая личность. Соответствующая система обучения и воспитания. Творчество. Верность. Психология творческого мышления.

«Мышление и логика» - Мышление и логика. Способность человека рассуждать. Исключи «лишнее» слово. Материал по теме «логика и мышление». Установи причину. Приставка. Молоко. Круг. Мышление. Логика.

Всего в теме «Мышление» 15 презентаций
Урок

Философия

19 тем
Слайд 68: Терминалы | Презентация: Фрейм-анализ.ppt | Тема: Мышление | Урок: Философия