№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Ценности и идеалы Тема урока: Ценности и идеалы. |
2 |
 |
Понятие конфликта ценностей Цели урока: Познакомить учащихся с понятиями идеала и ценности; Сформировать понятие конфликта ценностей; Воспитывать уважение к старшим, чувство долга и чести. |
3 |
 |
Добрый человек Мысли по теме. «Добрый человек не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зла» В.О.Ключевский «Злой человек вредит самому себе прежде, чем повредит другому» Августин |
4 |
 |
Остров духовных ценностей Притча «остров духовных ценностей». Когда-то давным-давно на Земле был остров, на котором жили все духовные ценности. Но однажды они заметили, как остров начал уходить под воду. Все ценности сели на свои корабли и уплыли. На острове осталась лишь Любовь. Она ждала до последнего, но, когда ждать уже стало нечего, она тоже захотела уплыть с острова. Тогда она позвала Богатство и попросилась к нему на корабль, но Богатство ответило: «На моём корабле много драгоценностей и золота, для тебя здесь нет места». Когда мимо проплывал корабль Грусти, она попросилась к ней, но та ей ответила: «Извини, Любовь, я настолько грустная, что мне надо всегда оставаться в одиночестве». Тогда Любовь увидела корабль Гордости и попросила о помощи её, но та сказала, что Любовь нарушит гармонию на её корабле. Рядом проплывала Радость, но та так была занята весельем, что даже не услышала о призывах Любви. Тогда Любовь совсем отчаялась. Но вдруг она услышала голос где-то позади: «Пойдём, Любовь, я возьму тебя с собой». Любовь обернулась и увидела старца. Он довёз её до суши, и, когда старец уплыл, Любовь спохватилась, ведь она забыла спросить его имя. Тогда она обратилась к Познанию: — Скажи, Познание, кто спас меня? Кто был этот старец? Познание посмотрело на Любовь: — Это было Время. — Время? — переспросила Любовь. — Но почему оно спасло меня? Познание ещё раз взглянуло на Любовь, потом вдаль, куда уплыл старец: — Потому что только Время знает, как важна в жизни Любовь. |
5 |
 |
|
6 |
 |
Термины и понятия I. Сопоставьте термины и понятия: Мораль 2. Право 3. Этикет. 4. Этика А) Учение о морали и нравственности Б) Нормы, которые установило общество. В) Нормы, которые установило государство. Г) Правила поведения людей в обществе |
7 |
 |
Грамотный человек II. Сопоставьте термины и понятия: 1. Грамотный человек 2. Просвещённый человек 3. Ученый человек А)Проводит серьёзные исследования, расширяя представления о мире. Б) Разбирается в основах наук. В) Разбирается не только в основах наук, но в литературе и искусстве. |
8 |
 |
Области науки III. Соотнесите области науки и науки: 1. Естественные науки 2. Общественные науки А) Химия Б) Биология В) Социология Г) Демография Д) Физика Е) Психология |
9 |
 |
Ответык тесту: I. А-4, б-1, в-2, г-3. Ii. А-3, б-1, в-2. Iii. 1 (а, б, д); 2 (в, г, е). |
10 |
 |
Нормы права Вопросы по домашнему заданию: 1. Если человек нарушил нормы права, его наказывают, а если он совершил некрасивый поступок, в чем будет заключатся его наказание? 2. Для многих выбросить мусор в неподобающем месте- невелика беда. Представьте, что вы съели конфету. Что вы сделаете с обёрткой? А)Незаметно выбросите куда-нибудь Б) Поищете мусорную корзину В) Положите в карман, чтобы выбросить в ближайшую урну для мусора Г) Откровенно выкинете тут же на землю |
11 |
 |
Идеал Что такое идеал? Идеал - образец, нечто совершенное, высшая цель стремлений. Идеалист - бескорыстный человек, стремящийся к возвышенным целям. Идеализация - представление кого-либо или чего-либо лучшим, чем есть в действительности. Материалист - человек стремящийся к материальной выгоде. |
12 |
 |
Ценности А что такое ценности? Ценности -это положительная значимость чего-либо, не подвергающееся сомнению. Нравственные ценности служат идеалом для всех людей. Семь фундаментальных ценностей: Истина, Добро, Польза, Господство, Справедливость, Свобода, Красота. |
13 |
 |
Домашние животные Выделите те положения, которые являются ценными для вас в жизни. Домашние животные Хорошая учёба Верные друзья Хорошее отношение учителей Уважения класса Спортивные успехи Посещение театров и музеев Карманные деньги на расходы Чтение Понимание родителей Модная одежда |
14 |
 |
Жадность ? ? ? Выпишите, что вы никогда не сможете простить человеку, с которым дружите или кого уважаете. Объясните почему. Дополните список. Жадность Хамство Грубость Слабость характера Подлость Предательство |
15 |
 |
Говорить неправду ? ? ? Укажите, что вы себе никогда не позволяете в общении с человеком, которого любите и кем дорожите. Объясните почему. Добавьте свои варианты. Нагрубить Обмануть Повысить голос Говорить неправду Неопрятно выглядеть |
16 |
 |
Важнейшая ценностьдля любого человека – это жизнь. но порой люди ею рискуют. Прочтите тексты и определите, во имя каких ценностей люди рисковали жизнью. В 1941 году на фронт уходили тысячи добровольцев, чтобы сражаться с фашистскими войсками, напавшими на нашу страну. Во время эпидемии тифа врач помогал больным, хотя знал, что эта болезнь. Предложите Вашу ситуацию. Два друга-альпиниста в горах попали под обвал камней. Один серьёзно пострадал, а второй спас его , рискуя собственной жизнью. |
17 |
 |
«Золотое» правило «Относись к людям так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе». «Золотое» правило нравственности: |
«Идеалы и ценности» |
http://900igr.net/prezentatsii/filosofija/Idealy-i-tsennosti/Idealy-i-tsennosti.html