Картина мира Скачать
презентацию
<<  Научная картина мира Креационизм  >>
История естествознания
История естествознания
Возрождение наук в Европе
Возрождение наук в Европе
Принципы средневекового познания
Принципы средневекового познания
Схоластическая традиция
Схоластическая традиция
Раймонд Луллий (1235-1315)и его машина открытий
Раймонд Луллий (1235-1315)и его машина открытий
Генератор речей
Генератор речей
Важнейшая проблема схоластики – противоречие между верой и разумом
Важнейшая проблема схоластики – противоречие между верой и разумом
Фома Аквинский (1225-1274)
Фома Аквинский (1225-1274)
Роль схоластики в развитии науки
Роль схоластики в развитии науки
Герметическая традиция
Герметическая традиция
Гермес Трисмегист
Гермес Трисмегист
Принципы герметической традиции
Принципы герметической традиции
Воплощения герметической традиции
Воплощения герметической традиции
Эмпирическая традиция
Эмпирическая традиция
Значение опыта
Значение опыта
Роджер Бэкон (1214-1294)
Роджер Бэкон (1214-1294)
Эпоха Возрождения
Эпоха Возрождения
коперниканская революция
коперниканская революция
Николай Коперник (1473-1543)
Николай Коперник (1473-1543)
Историческое значение теории Коперника
Историческое значение теории Коперника
Значение
Значение
Новое время
Новое время
Классическая механика
Классическая механика
Исаак Ньютон (1642-1727)
Исаак Ньютон (1642-1727)
Закон всемирного тяготения
Закон всемирного тяготения
Основные идеи механистической картины мира
Основные идеи механистической картины мира
Основные идеи
Основные идеи
Энергия, импульс и момент количества движения тела
Энергия, импульс и момент количества движения тела
Понятие о химическом элементе
Понятие о химическом элементе
Химическая революция Лавуазье
Химическая революция Лавуазье
Закон действующих масс (1867 г.)
Закон действующих масс (1867 г.)
Уточнение закона действующих масс
Уточнение закона действующих масс
Темы коротких сообщений
Темы коротких сообщений
Благодарю за внимание
Благодарю за внимание
Слайды из презентации «Механистическая картина мира» к уроку философии на тему «Картина мира»

Автор: Shill. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Механистическая картина мира.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 990 КБ.

Скачать презентацию

Механистическая картина мира

содержание презентации «Механистическая картина мира.ppt»
СлайдТекст
1 История естествознания

История естествознания

Лекция №4. История естествознания: Формирование механистической картины мира.

Давыдов Виктор Николаевич проф. каф. современного естествознания и экологии ИНЖЭКОН

2 Возрождение наук в Европе

Возрождение наук в Европе

В 1-2 веках н.э. распались античные ци- вилизации и прекратили существование натурфилософские школы. Возрождение наук в Европе началось в середине X века с установлением хрис- тианства, возникновением городов, раз- витием ремесел.

2

3 Принципы средневекового познания

Принципы средневекового познания

1. Авторитета (схоластическая традиция). 2. Ритуала (герметическая традиция). 3. Личного опыта (эмпирическая традиция).

3

4 Схоластическая традиция

Схоластическая традиция

1. Схоластическая традиция Схоластика (греч. scholastikos — школьный, ученый) рассматривала все явления с точки зрения их соответствия понятиям о добре, зле, истине, Боге и т.п. Предполагала: мир можно познавать чисто логически, без обращения к опыту. Пример: испанский теолог и алхимик Раймонд Луллий (1235-1315) считал, что задачей науки является создание универсального способа открытия новых истин (великого искусства).

4

5 Раймонд Луллий (1235-1315)и его машина открытий

Раймонд Луллий (1235-1315)и его машина открытий

5

6 Генератор речей

Генератор речей

построенный по принципу машины открытий Луллия.

7 Важнейшая проблема схоластики – противоречие между верой и разумом

Важнейшая проблема схоластики – противоречие между верой и разумом

Попытка разрешения: знаменитый теолог средневековья Фома Аквинский: связал христианское учение с философией Аристотеля.

7

8 Фома Аквинский (1225-1274)

Фома Аквинский (1225-1274)

Истины Бога сверхразумны. Задачей естественных наук является детализа- ция и конкретизация положений, содержащих- ся в Библии.

8

9 Роль схоластики в развитии науки

Роль схоластики в развитии науки

Схоластика развивала логическое и теоретическое мышление, а потому способствовала развитию математики и классической механики. На закате Средневековья сделалась тормозом развития естествознания.

9

10 Герметическая традиция

Герметическая традиция

2. Герметическая традиция Ритуализированность религиозной и светской жизни средневековья была перенесена и на познание. Получила название по имени легендарного Гермеса Трисмегиста (Трижды Величайшего), написавшего на греческом языке во 2-3 веке ряд трактатов.

10

11 Гермес Трисмегист

Гермес Трисмегист

Мозаика на полу кафедрального собора Сиены, 1480-е годы.

11

12 Принципы герметической традиции

Принципы герметической традиции

1. Взаимосвязь всего со всем. 2. Убежденность, что воздействием на часть можно изменить целое. 3. Рассмотрение мира как живого организма. 4. Возможность безграничного влияния на события свехъестественных сил, присущих не только Богу, но и некоторым людям.

12

13 Воплощения герметической традиции

Воплощения герметической традиции

Алхимия, медицина, астрология и другие формы средневековой культуры. Рабинович В.Л. Алхимия как феномен средневековой культуры. - М.: Наука, 1979.

13

14 Эмпирическая традиция

Эмпирическая традиция

3. Эмпирическая традиция Основывалась на философском течении - номинализме (от латинского nomem - имя). Номинализм: единственная реальность - единичные, индивидуальные вещи и путь к истине лежит в чувственном познании.

14

15 Значение опыта

Значение опыта

Яркий представитель эмпирической традиции английский монах Роджер Бэкон (1214-1294г.г.). «Есть два способа познания: через аргументы и через опыт» – утверждал он. Первый в Европе приготовил черный порох, изобрел очки, высказал идеи создания летательных аппаратов, подводной лодки, зажигательных зеркал и т.п.

15

16 Роджер Бэкон (1214-1294)

Роджер Бэкон (1214-1294)

16

17 Эпоха Возрождения

Эпоха Возрождения

С ХII - ХIII века начинается эпоха Возрождения, расцвет которой приходится на ХIV – ХV века. Особенности культуры Возрождения: антропоцентрическое мировоззрение, торжество разума, гуманизм. Подготовила почву для становления "зрелой" науки.

17

18 коперниканская революция

коперниканская революция

Польский астроном Николай Коперник между 1505 и 1507 годами опубликовал в «Малом комментарии» принципиальные основы гелиоцентрической модели мира, позднее в 1543 году полное изложение своей теории в книге "О вращении небесных сфер". В центре мира Коперник поместил Солнце, вокруг которого движутся планеты и Земля со своим спутником Луной. На огромном рассто- янии от них находится сфера звезд.

18

19 Николай Коперник (1473-1543)

Николай Коперник (1473-1543)

19

20 Историческое значение теории Коперника

Историческое значение теории Коперника

1. Подрыв первой научной картины мира, основой которой была геоцентрическая модель. 2. Способствовала становлению новой механистической картины мира. 3. Явилась предпосылкой к созданию классической механики.

20

21 Значение

Значение

Историческое значение теории коперника.

4. Способствовала разработке новой методо- логии познания: сущность может быть поня- та только после изучения явления, а не чисто умозрительно). 5. Позволила провести реформу календаря. 5 октября, которое стало 15 октября 1582 г., по инициативе Папы Григория 13 был введен новый григорианский календарь.

21

22 Новое время

Новое время

(XVII-XVIII В.) Формируется убеждение, что природные явления, полностью подчиняются механическим закономерностям. Природа рассматривается как громадная машина. Задача естествознания – определение количественно измеримых параметров природных явлений и установление между ними функциональных зависимостей, выраженных математическим языком.

22

23 Классическая механика

Классическая механика

«Математические начала натуральной фи- лософии» Исаака Ньютона, 1687 г. Определены основные понятия механики - масса, сила, количество движения, прост- ранство, время, развито учение Галилея об относительности движения, сформулирова- ны законы динамики и законы сохранения. Для изучения природы движения разрабо- таны дифференциальное и интегральное исчисление.

23

24 Исаак Ньютон (1642-1727)

Исаак Ньютон (1642-1727)

24

25 Закон всемирного тяготения

Закон всемирного тяготения

Опираясь на работы предшественников, в том числе исследования Кеплера и Гюйгенса, Ньютон открывает закон всемирного тяготения. Согласно Ньютону порядок в движении планет определяет сила тяготения. Первотолчок для их движения создал Бог. Работы Ньютона стали фундаментом механис- тической картины мира, которая получила свое окончательное завершение к концу ХVIII века.

25

26 Основные идеи механистической картины мира

Основные идеи механистической картины мира

1. Мир дискретен и представляет совокупность взаимодействующих тел, состоящих из атомов. 2. Все тела находятся в вечном движении в пространстве, заполненном упругой средой – эфиром. Благодаря эфиру осуществляется их взаимодействие на далеких расстояниях. 3. Пространство абсолютно, трехмерно, однородно и изотропно. Время абсолютно, однородно, однонаправленно и необратимо. Пространство и время не связаны между собой.

26

27 Основные идеи

Основные идеи

механис- тической картины мира.

4. Положение тела в пространстве в любой момент времени можно указать с помощью системы отсчета и координат. Специальные преобразования позволяют перейти от одной инерциальной системы отсчета к другой. 5. Тела природы обладают внутренним свойст- вом двигаться прямолинейно и равномерно. Взаимодействие тел носит гравитационный характер, количественно определяется зако- ном всемирного тяготения и распространяет- ся бесконечно быстро.

27

28 Энергия, импульс и момент количества движения тела

Энергия, импульс и момент количества движения тела

ОСНОВНЫЕ ИДЕИ МЕХАНИСТИ- ЧЕСКОЙ КАРТИНЫ МИРА 6. Энергия, импульс и момент количества движения тела могут принимать непрерыв- ный ряд значений. 7. Все тела природы стремятся к устойчивому состоянию с минимумом энергии. 8. Все явления связаны жесткими причинно-следственными связями, которые предопре-деляются законами механики. 9. Законы механики универсальны и применимы к любым процессам.

28

29 Понятие о химическом элементе

Понятие о химическом элементе

Английский ученый Роберт Бойль (1627-1691) Книга «Химик-скептик», 1661г. «Свойства тел не носят абсолютного характера, они зависят от взаимоотношений между материальны- ми компонентами, или химическими элементами, каковыми являются простейшие тела, представляю- щие собой предел разложения на более простые части».

29

30 Химическая революция Лавуазье

Химическая революция Лавуазье

В 1775 г. он выступил с докладом в Академии наук, в котором утверждал, что воздух является не простым веществом, а смесью двух газов. Одна пятая часть воздуха соединяется с горящими или ржавеющими предметами, переходит из руд в древесный уголь и необходима для жизни. Лавуазье назвал этот газ кислородом, т.е. порождающим кислоты, так как полагал, что кислород — необходимый компонент всех кислот.

30

31 Закон действующих масс (1867 г.)

Закон действующих масс (1867 г.)

Норвежские ученые Като Максимилиан Гульдберг (1836-1902) и Петер Вааге (1833 -1900) предположили, что массы реагирую- щих веществ определяют скорость и направ- ление химических процессов. Использована аналогия с классической меха- никой, где массы являются важным фактором механического перемещения тел.

31

32 Уточнение закона действующих масс

Уточнение закона действующих масс

Голландский химик Вант-Гофф выяснил, что скорость и направление реакции определяется не массами веществ, а их концентрациями. aA + bB ? cC, Скорость реакции: v = k?c(A)a?c(B)b

32

33 Темы коротких сообщений

Темы коротких сообщений

1. Раймонд Луллий и его машина открытий; 2. Жизнь и труды Фомы Аквинского». 3. Жизнь и труды Роджера Бэкона. 4. Николай Коперник и его гелиоцентри- ческая система. 5. Жизнь и труды Исаака Ньютона. 6. Жизнь и труды Антуана Лавуазье.

33

33

34 Благодарю за внимание

Благодарю за внимание

34

«Механистическая картина мира»
http://900igr.net/prezentatsii/filosofija/Mekhanisticheskaja-kartina-mira/Mekhanisticheskaja-kartina-mira.html
cсылка на страницу
Урок

Философия

19 тем
Слайды
Презентация: Механистическая картина мира.ppt | Тема: Картина мира | Урок: Философия | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по философии > Картина мира > Механистическая картина мира.ppt