Скачать
презентацию
<<  Процесс распространения звуковых волн Высота (тон) звука зависит от частоты колебаний: чем больше частота  >>
Характеристики звука

Характеристики звука. Громкость звука зависит от амплитуды колебаний: чем больше амплитуда колебаний, тем громче звук. Громкость – уровень энергии в звуке – измеряется в децибелах. Шепот приравнивается приблизительно к 15 дБ, а уличный шум при интенсивном дорожном движении – около 90 дБ.

Слайд 4 из презентации «Звуковые волны» к урокам физики на тему «Звуковые волны»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке физики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Звуковые волны.ppt» можно в zip-архиве размером 1341 КБ.

Скачать презентацию

Звуковые волны

краткое содержание других презентаций о звуковых волнах

«Характеристики звука» - В г а а в д б. Частота колебаний крыльев насекомых и птиц в полете, Гц. Громкость звука Высота звука Тембр звука. Источником звука является… 7. Какова примерно самая низкая частота звука, слышимого человеком? 3. В каких единицах измеряется скорость звуковой волны? Какими характеристиками обладает звук?

«Звуковые колебания» - Диапазон частот, соответствующий: голосу певца струнным музыкальным инструментам. Колебания источника звука вызывают в воздухе волны сжатия и разряжения. Канал, заполненный жидкостью. Громкость звука зависит от амплитуды колебаний давления в звуковой волне. Звук создается и резко изменяющимся в объеме телом(лопается шарик).

«Отражение звука эхо» - Тема урока. «Отражение звука. Закон отражения звука: угол падения равен углу отражения. А) ответ: Крик лягушки быка из Северной Америки слышен на расстоянии нескольких километров. Изучить свойства звука: отражение, эхо. Задачи. Б)ответ: Различные музыкальные инструменты имеют различный тембр. Вопрос: Как удалось поправить дело?

«Звук и слух» - Слух – первое чувство, которое формируется у ребенка. 6).Звуковой резонанс в живой природе и в музыкальных инструментах. 9).Что изучает акустика? Что такое звук? Цели: 1).Развивать творческие способности учащихся. 2).Активизировать познавательную деятельность учащихся. Каким образом возникает звук при стрекотании сверчка, кузнечика?

«Источники звука» - Г. Движение мяча, падающего на землю. В. Наибольшее (по модулю) отклонение колеблющегося тела от положения равновесия. Д. Движение спортсмена, совершающего прыжок в длину. Ксилофон. Скрипка Виолончель Контрабас. Арфа Балалайка Банджо. Чем отличаются звуки? Источником звука является тело, совершающее колебания с частотой от 20 Гц до 20000 Гц.

«Физика звука» - Создание презентации, буклета, таблицы. Урок №3: Систематизация изученного материала. Механические колебания. Темы самостоятельных исследований. Методические задачи. Прочему вокруг нас существуют разнообразные звуки? Звук.» Рассчитан на 4 часа. Аннотация. Результаты исследования. Создание групп. Умк.

Всего в теме «Звуковые волны» 11 презентаций
Урок

Физика

133 темы
Слайд 4: Характеристики звука | Презентация: Звуковые волны.ppt | Тема: Звуковые волны | Урок: Физика