Скачать
презентацию
<<  Проблема исследования Методы исследования  >>
Задачи

Задачи. Изучить и проанализировать литературу по проблемам формирования здоровья детей в процессе учебной детальности и использования здоровьесберегающих технологий в школьном обучении. Разработать и апробировать систему использования здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, по итогам опытной работы составить рекомендации по использованию здоровьесберегающих технологий в практике школы. Провести обследование состояния здоровья учащихся 2-го класса.

Слайд 6 из презентации «Использование здоровьесберегающих технологий» к урокам физкультуры на тему «Здоровьесберегающие технологии»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке физкультуры, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Использование здоровьесберегающих технологий.ppt» можно в zip-архиве размером 697 КБ.

Скачать презентацию

Здоровьесберегающие технологии

краткое содержание других презентаций о здоровьесберегающих технологиях

«Здоровьесберегающие технологии на уроках» - Принципы здоровьесбережения. Активность — активное включение, а любой процесс снижает риск переутомления. Личность ребёнка превращается в приоритетный субъект, становится целью образовательной системы. Задача учителя -качественное обучение предмету, что совершенно невозможно без достаточного уровня мотивации школьников.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках математики» - Можно выполнить с детьми вертикальные движения глаз вверх - вниз; горизонтальные вправо - влево; вращение глазами по часовой стрелке и против. Задача: Один въедливый учёный подсчитал, что в 1 г грязи из-под ногтей содержится 38 000 000 микробов, чтобы заболеть достаточно проглотить 1/100 часть. Физкультминутки являются обязательной составной частью урока.

«Использование здоровьесберегающих технологий» - Методы исследования. Диспансеризация. Результаты обследования детей. Объект исследования. Ковалько В.И. Учащимся. Внедрение здоровьесберегающих педагогических технологий. Экологические здоровье- сберегающие технологии. Задачи. Медико -гигиенические технологии. У школьников. Учителю. Эффективно проводить профилактику асоциального поведения.

«Здоровьесберегающие уроки» - Принципы здоровьесберегающих образовательных технологий: Место и длительность применения Т. С. О. Позы учащихся. Наличие мотивации к учебной деятельности у учащихся. Физкультминутки. Рациональная организация урока. По организации получения знаний: Проблемные и непроблемные. Темп и особенности окончания урока.

«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» - Направления работы по здоровьесбережению в ДОУ. Здоровье – состояние физического и социального благополучия человека (по Уставу ВОЗ). Интеграция задач физкультурно-оздоровительной работы в различные виды совместной деятельности. Этапы внедрения здоровьесберегающих технологий. Понятие «здоровье». Система здоровьесбережения в ДОУ:

«Здоровьесберегающие технологии в школе» - Использовать интеллектуальное наполнение либо «привязку» к теме урока. Сравнительная диаграмма здоровья. Сравнительная характеристика здоровья учащихся 5 классов за 2008-09 и 2009-10 учебный год. Роль физкультминуток на уроках. План педсовета: Человек - высшее творение природы. Высказывания учителей.

Всего в теме «Здоровьесберегающие технологии» 8 презентаций
Урок

Физкультура

34 темы
Слайд 6: Задачи | Презентация: Использование здоровьесберегающих технологий.ppt | Тема: Здоровьесберегающие технологии | Урок: Физкультура