Скачать
презентацию
<<  Новые формы организации урока Психогимнастика  >>
Эмоциональный климат урока

“У меня всё получится! Я справлюсь! Мне всё по силам!”. Эмоциональный климат урока во многом зависит от доброжелательного тона учителя, Постоянная серьезность – признак психологического нездоровья. Улыбка, искренний смех ученика на уроке стоит – с позиций здоровьесбережения – не менее физкультминутки. Это мощный противовес состоянию утомления.

Слайд 28 из презентации «Здоровьесберегающие технологии в образовании» к урокам физкультуры на тему «Здоровьесберегающие технологии»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке физкультуры, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Здоровьесберегающие технологии в образовании.pptx» можно в zip-архиве размером 997 КБ.

Скачать презентацию

Здоровьесберегающие технологии

краткое содержание других презентаций о здоровьесберегающих технологиях

«Внедрение здоровьесберегающих технологий» - Причины ухудшения здоровья детей. Закономерности. Технология. Особенности внедрения здоровьесберегающих технологий. Подходы к сохранению здоровья. Образ жизни. Формирование у школьников осознанно ответственного отношения. Здоров не тот, у кого нет проблем, а тот, кто умеет их решить. Принципы здоровьесберегающей педагогики.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках» - Технология уровневой дифференциации обучения. Принципы здоровьесбережения. Здоровьесберегающее обучение. Опирается на – природосообразности, преемственности, вариативности, прагматичности (практической ориентации). Субъект-субъектные взаимоотношения — учащийся является непосредственным участником здоровьесберегающих мероприятий и в содержательном, и в процессуальном аспектах.

«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» - Здоровьесбережение в работе с педагогами ДОУ. Виды здоровьесберегающих технологий в ДОУ. Здоровье – состояние физического и социального благополучия человека (по Уставу ВОЗ). Сформированные навыки здорового образа жизни воспитанников, педагогов и родителей ДОУ. Организация здоровьесберегающего образовательного пространства в ДОУ.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках математики» - В Японии средняя продолжительность жизни мужчин составляет 78 лет. Одно число на 42 меньше, чем другое. Задача: Один въедливый учёный подсчитал, что в 1 г грязи из-под ногтей содержится 38 000 000 микробов, чтобы заболеть достаточно проглотить 1/100 часть. Здоровье - сберегающие технологии на уроке математики.

«Здоровьесберегающие технологии в школе» - Сравнительная диаграмма здоровья. Осуществить смену видов деятельности. История. Информатика. Педсовет: «Здоровьесберегающие технологии в школе». Использование на уроках физкультминуток позволяет: Включить в урок здоровьесберегающий компонент. Человек - высшее творение природы. Сравнительная характеристика здоровья учащихся 5 классов за 2008-09 и 2009-10 учебный год.

«Здоровьесберегающие технологии» - Школьные факторы риска, снижающие уровень здоровья школьников. Элементы здоровье сберегающей технологии. Роль психолога в реализации здоровьесберегающих технологий. Уроки развития уроки смены деятельности (физкультура, рисование, труд и т.Д.). Здоровьесберегающие технологии, применяемые в общеобразовательных учреждениях РФ.

Всего в теме «Здоровьесберегающие технологии» 8 презентаций
Урок

Физкультура

34 темы
Слайд 28: Эмоциональный климат урока | Презентация: Здоровьесберегающие технологии в образовании.pptx | Тема: Здоровьесберегающие технологии | Урок: Физкультура