Слайды из презентации
«Урок Ветер» к уроку географии на тему «Ветер»
Автор: .
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Урок Ветер.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 2940 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различныхкатегорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе «Информационные технологии в деятельности учителя - предметника». |
2 |
 |
Содержание работы:Методические рекомендации к уроку. 2. Разработка урока по географии по теме: «Ветер». |
3 |
 |
ВетерТема урока Выполнила: учитель географии МОУ - Кокошинской средней общеобразовательной школы Прилепская Т.В. |
4 |
 |
Этапы урока1. Организационный момент. 2. Проверка домашнего задания. 3. Изучение нового материала. А знаете ли вы? 4. Закрепление материала. 5. Домашнее задание. |
5 |
 |
Проверка домашнего задания Что за цифра2000 км 78 % 6?С 50-55 км 760 мм. рт. ст. 1кг 300 г 1 %. |
6 |
 |
Изучение новой темыОтгадаем ? По полю рыщет, Поёт да свищет, Деревья ломает, К земле приклоняет. Неизвестно, где живёт. Налетит- деревья гнёт. Засвистит- по речке дрожь. Озорник, а не уймёшь. |
7 |
 |
Ветер - это перемещение воздуха в горизонтальном направлении |
8 |
 |
Характеристика ветраНаправление Скорость |
9 |
 |
Причина образования ветраНд 745 765 Вд 760 750 745 |
10 |
 |
Ветер - великий работник в природе |
11 |
 |
Местный ветерБриз. Бриз - ветер силой 4 балла на побережье больших водо -ёмов, озёр, рек, водохранилищ, морей, меня -ющий своё направление два раза в сутки. |
12 |
 |
МуссонМуссон – это ветер меняющий направление два раза в год. |
13 |
 |
Роза ветров |
14 |
 |
ПриборыФлюгер –прибор для определения направления. Анемометр –прибор для определения силы ветра. |
15 |
 |
А знаете ли вы«Женатый» -на оз. Селигер «Мужичий» -северный ветер на Дону «Бабий ветер»-слабый камчатский ветер «Гнилой ветер» - в юго-западной части р. Волги «Плакун»- западный ветер в Архангельском поморье «Фён» - районы распространения : горные системы, особенно Альпы, Памир, Кавказ. «Самум» -властелин пустынь, несущий раскалённый песок |
16 |
 |
Какие утверждения верныВетер – перемещение воздуха в вертикальном направлении. Ветер дует из области с низким давлением, в область с высоким атмосферным давлением. Чем больше разница в давлении, тем сильнее ветер. Штормовой ветер дует со скоростью 19- 22 м/с. Бризы – это ветры меняющие своё направление два раза в год. Муссон образуется на побережье морей. Ветер изменяет формы рельефа. |
17 |
 |
Молодцы |
18 |
 |
Домашнее заданиеП. 39 читать, выполнить задания в рабочей тетради на странице 67- 68. |
19 |
 |
Ваше настроение на уроке? |
«Урок Ветер» |