Слайды из презентации
«Поленов Золотая осень» к уроку изо на тему «Русские художники»
Автор: offmaxx.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Золотая осень Поленова.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 193 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Описание картины осенней тематикиУрок развития речи 1 |
2 |
 |
Василий Дмитриевич Поленов"Золотая осень" 2 |
3 |
 |
Цели урокаУЧЕБНЫЕ: -знать особенности текста-описания картины, где изображен пейзаж; РАЗВИВАЮЩИЕ: -совершенствовать умения создания текста типа описания; -развивать умения соблюдать композицию текста типа описания (общий признак,характеризующий объект в целом, частные признаки,характеризующие его детали). ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: -вызвать чувство восхищения вечно прекрасной природой, уважения к художнику, создающему красоту бытия; -воспитывать бережное отношение к родному краю, любовь к родной земле. 3 |
4 |
 |
План урокаЭмоциональный настрой на урок Сообщение целей урока Распределение ролей (работа в группах): биографы искусствоведы поэты языковеды экскурсоводы Размышление над картиной. Сбор материалов к описанию картины. Самостоятельная работа учащихся. Задания на дом. 4 |
5 |
 |
Лес, точно терем расписнойСветла и задумчива осень над Окой в картине В.Д.Поленова «Золотая осень», как в стихах поэта И.А.Бунина: Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. …Сегодня так светло кругом, Такое мертвое молчанье В лесу и в синей вышине, Что можно в этой тишине Расслышать листика шуршанье. 5 |
6 |
 |
Мастер пейзажаПолучивший прекрасное образование, Василий Поленов мечтал о создании исторических полотен, сюжетных картин. Известность и славу принесли ему пейзажные работы: «Московский дворик», «Ранний снег», «Заросший пруд», «Золотая осень», «Бабушкин сад». 6 |
7 |
 |
Васино детствоВася – мальчик серьезный, любитель порисовать. Мама улыбается, внимательно следит за ним. Она сама в молодые годы училась живописи и неплохо пишет картины, рассказывает былины. Мальчик гордится дедом – участником войны с Наполеоном. 7 |
8 |
 |
Заботливая матьОтец и мать маленького художника заботливо поощряли увлечение сына живописью. Блокнот Вася всегда носил с собой, рисовал все, что видел: белого лебедя на лесном озере, зеленые сосны, песчаные холмы, лодки на воде, избы на пригорке. 8 |
9 |
 |
Размышляем над картинойКак вы думаете, чем привлек художника этот уголок природы? Что поэтичного он увидел в этом пейзаже? Опишите землю, деревья, реку, небо, даль, изображенные В.Д. Поленовым. Какое сочетание цветов использовал художник, чтобы передать светлое и одновременно грустное настроение осени? Поделитесь своими впечатлениями о картине, изложите их в письме к другу. К какому стилю речи вы обратитесь? Почему? 9 |
10 |
 |
Сбор материалов к сочинению10 |
11 |
 |
Замечательный художникВсе умел этот необыкновенный человек. Писал чудесные картины, дома строил, театр создал в Москве, там шли его спектакли для детей. Своим искусством приносил всем радость. В музее-усадьбе над Окой по-прежнему приветливо и уютно. Как в то давнее время, когда Василий Дмитриевич Поленов, встречая гостей, говорил красивым густым голосом: «Милости просим! Очень рад, очень рад!» 11 |
12 |
 |
Спасибо за работуПоработайте дома Продолжите работу дома, используя все материалы урока. Форму вашего сочинения выберите по желанию: письмо к другу, описание картины, репортаж с выставки картин художника, впечатления участника экскурсии на природу. Подумайте над стилем, который вы будете использовать в своем сочинении. 12 |
«Поленов Золотая осень» |
http://900igr.net/prezentatsii/izo/Zolotaja-osen-Polenova/Polenov-Zolotaja-osen.html