Белые ночи Достоевский

"Образ мечтателя в повести Ф.М.Достоевского "Белые ночи"

Ложкова Зинаида Ивановна МКОУ ООШ №6 г Чехова

Желаю творческих успехов

Тема урока: "Образ мечтателя в повести Ф.М.Достоевского "Белые ночи"

Цель урока: определить позицию автора по отношению к типу мечтателя и

показать актуальность его личности. Задачи урока: углубить понятие «сентиментализм»; совершенствовать работу с текстом произведения; развивать логическое мышление и речь учащихся ; связать поднятую автором проблему с сегодняшним днем.

Ф. М. Достоевский «Белые ночи»

Сентиментальный роман.

(Из воспоминаний мечтателя)

«Белые ночи»

Смысл названия.

Прямое значение: Белые ночи - светлые ночи в начале лета, когда вечерняя заря сходится с утренней и всю ночь длятся сумерки. В Петербурге белые ночи продолжаются с 11 июня по 2 июля.

Символическое значение

Слово ‘ночь’ вызывает определённую цепь ассоциаций: темнота, мрак, страх, господство тёмных сил и другие. Но оксюморонное сочетание “белые ночи” помогает нам представить необычные ночи, светлые, счастливые, противоречащие одиноким тёмным ночам, когда герой уходит в придуманный им мир грёз, мечтаний и снов. Не случайно произведение разделено не на главы, а на ночи (1, 2, 3, 4, 5), ведь герой меряет этот свой самый счастливый отрезок жизни именно ночами.

…Знать был он создан для того, Чтобы побыть хотя мгновенье В соседстве

сердца твоего. Ив. Тургенев. «Цветок».

…Иль был он создан для того, Чтобы побыть хотя мгновенье В соседстве сердца твоего?.. Ив. Тургенев.

Какова роль эпиграфа к произведению

Помогает осознать основную мысль, заключенную в последних строчках: “Боже мой! Целая минута блаженства! Да разве этого мало хоть бы и на всю жизнь человеческую…?”

Мечтатель

Словарная работа.

-Тот, кто предается мечтам, фантазер.

Мечта

- Предмет желаний, стремлений; нечто созданное воображением, мысленно представляемое.

«Петербургская повесть»

«…В характерах, жадных деятельности, жадных непосредственной жизни, жадных действительности, но слабых, женственных, нежных, мало-помалу зарождается то, что называют мечтательностью, и человек делается не человеком, а каким-то странным существом среднего рода – мечтателем… Они любят читать и читать всякие книги, даже серьёзные, специальные, но обыкновенно со второй, третьей страницы бросают чтение, ибо удовлетворились вполне. Фантазия их подвижная, летучая, лёгкая, уже возбуждена, впечатление настроено, и целый мечтательный мир <…> вдруг овладевает всем бытием мечтателя. … Постепенно, неприметно начинает в нём притупляться талант действительной жизни. Ему, естественно, начинает казаться, что наслаждения, доставляемые ему своевольной фантазией, полнее, роскошнее, любовнее настоящей жизни».

Беседа по вопросам: -Каков род занятий главного героя повести

-Каковы особенности мироощущения мечтателя? (по началу повести) -Какие общечеловеческие ценности лежат в основе такого мироощущения?

Какой геометрической фигурой вы обозначили бы жилище мечтателя

Желтый цвет - «цвет радостный, бодрящий и нежный» ( Гете)

Желчь

Яркие краски в сером городе

Выберите качества,которые,по вашему мнению,можно отнести к мечтателю

Определите

Вывод

Сегодня на уроке…

Мне очень понравилось

Мне было очень весело

Я узнала много нового

Я осталась равнодушной

Я узнала много интересного

Мне было скучно

Домашнее задание: ( ответить на вопрос ) Как вы думаете, удалось ли

герою до конца избавиться от своего мечтательства?

Мечтайте… и мечты сбудутся

Спасибо за урок!

Желаю творческих успехов