Скачать
презентацию
<<  Какие ценности и смыслы заключены в самих названиях произведений травы: чебрец, зверобой, душицу»  >>
В рассказах Бориса Екимова перед читателями предстают в единстве мир

В рассказах Бориса Екимова перед читателями предстают в единстве мир природы и мир человеческой души. Докажите это на материале его произведений. -Запоминаются яркие названия миниатюр писателя: «Собирание зверобоя и душицы», «За шиповником», «Цветение садов», «Арбузный мед», «У родника». Борис Екимов описывает отдельные, незначительные, на первый взгляд, события, из которых, словно из кусочков мозаики, складываются картины жизни. -О чем повествует автор в рассказе «Декабрь»? В экспозиции даны короткие, мимолетные зарисовки из жизни природы: «Солнце какой уж день не видно. Где-то встает оно за сизой зимней, осенней невидью. Хмурый день просыпается долго, до самого полудня, и скоро гаснет. Ранние сумерки торопят ночь… Впереди долгий зимний вечер». Почему вдруг меняются краски, интонация рассказа и настроение повествователя? Автор описывает, как, открыв дверцу кухонного шкафа, он почувствовал запах трав: «…в лицо пахнет пряный острый дух чебреца, холодок мяты, зверобой, сладость сушеных яблок и абрикосов, шиповник…С этими травами особенно вкусен чай. Лето красное, лето зеленое греет декабрьский ненастный вечер. Сразу вспомнил, как собирал эти.

Слайд 7 из презентации «Борис Екимов» к урокам литературы на тему «Е-Ж»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке литературы, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Екимов.ppt» можно в zip-архиве размером 373 КБ.

Скачать презентацию

Е-Ж

краткое содержание других презентаций о Е-Ж

«Кладовая солнца» - Мне кажется… Я думаю иначе… Ель и сосна. Митраша и Настя. На чьей стороне автор? Блудово болото. Тетерев-косач. Я не согласен с мнением… В отличие от… Нравственная суть взаимоотношений Насти и Митраши. Вырази своё мнение. Мне ближе позиция… М.М.Пришвин «Кладовая солнца». На мой взгляд…

«Волшебник Изумрудного города» - Задачи проекта. Рамина. 14. Да не простую, а волшебную! Ну, дайте же бедняге Хоть чуточку мозгов! Формировать навыки сетевого взаимодействия у учащихся. Элли. Ничего вкусного на земле не осталось! IV этап. Идём дорогой трудной, Дорогой не прямой... Солдат. 17. " Там на неведомых дорожках... ".

«Платонов Волшебное кольцо» - Как устроено художественное пространство волшебной сказки? Литературная волшебная сказка. Так строятся только народные или литературные волщебные сказки? Выводы: Какого персонажа можно считать главным и почему? Что такое персонаж? Тема урока: Устройство художественного мира волшебной сказки А. Платонова «Волшебное кольцо».

«Сказки» - Авторские. Курочка Ряба. О животных. Лучик ежика коснулся, Ежик сладко потянулся. 2 вариант. Сказки о животных: «Три медведя», «Лиса и журавль», «Зимовье зверей». Какая пословица подходит к сказке «Зимовье зверей»? Морозко. Волшебные сказки: «Золушка», «Спящая красавица». 1 вариант. Пойдем мягко, как лисята, И как мишка косолапый.

«Сказки Чуковского» - Цели урока: Красные двери в пещере моей, Белые звери сидят у дверей. Великан по имени Чукоша. Жалко ли вам Федору? Работа по сказке «Федорино горе». Корней Иванович Чуковский. Ехали медведи Долго, долго крокодил На велосипеде. Что вы узнали о К. И. Чуковском? Вдруг из черной темноты В небе выросли кусты.

«Бажов урок» - Опорная лексика. Волшебство и таинственность –неотъемлемая часть повествования. Знакомство с жанром сказа. Что изображено на иллюстрации? В содержании присутствует рассказчик. В основе произведения – легенда. Делаем выводы. Медной горы Хозяйка. Как изображены отрицательные герои? Цели урока: Павел Петрович Бажов "Медной горы Хозяйка".

Всего в теме «Е-Ж» 19 презентаций
Урок

Литература

177 тем
Слайд 7: В рассказах Бориса Екимова перед читателями предстают в единстве мир | Презентация: Борис Екимов | Файл: Екимов.ppt | Тема: Е-Ж | Урок: Литература