Скачать
презентацию
<<  (1) Серега был настоящим художником С 2.2. Напишите сочинение-рассуждение  >>
(17) Когда мы пришли к нему, он сказал: -(18) Мы назовем наш праздник

(17) Когда мы пришли к нему, он сказал: -(18) Мы назовем наш праздник «Бумажный Новый год». (19) Помогай! 20) Сам же снял со стены большое зеркало. -(21) Это будет наш стол, - заявил он. (22) Потом застелил всю комнату белыми скатертями. (23) Посреди комнаты он положил зеркало, красиво разбросав на нем несколько яблок, мандарины, орехи. (24) Расставил свечи, подготовил музыку. (25) Из оставшихся скатертей мы сделали бумажные накидки. (26) Когда пришли гости, в доме вдруг вырубилось электричество. (27) Весь дом забегал, засуетился, люди пытались наладить свет. -(28) Вот это подарок! – радостно сказал Серега. – (29) Зажжем свечи! (30) Это был лучший Новый год в моей жизни.(31) Без телевизора, музыки, обжорства. (32) Мы сидели у зеркала в бумажных накидках, шелестели этими одеждами, разговаривали. (33) Свечи горели, и мы чувствовали себя частью странной, но красивой картины, спектакля и книги вместе, которую Серега никогда не напишет. (По Е.Гришковцу) 285 слов.

Слайд 54 из презентации «Пример текста» к урокам литературы на тему «Текст»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке литературы, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Пример текста.ppt» можно в zip-архиве размером 111 КБ.

Скачать презентацию

Текст

краткое содержание других презентаций о тексте

«Сочинения-рассуждения ГИА» - Урок-подготовка к сочинению-рассуждению по заданному тексту ( С2.2). Домашнее задание. Как к переживаниям подруги относится Лёня? В. А. Осеева – Хмелёва (1902 - 1969 гг). ГИА 9 класс. Почему у Динки было «тревожно на душе»? Какое высказывание отражает основную мысль текста? Композиция сочинения-рассуждения.

«Вступление и заключение» - Природа могущественна и беззащитна, таинственна и чувствительна. Точно так же, как и автора, меня поразило поведение Сережки Леонтьева. 8) яркого примера, обобщающего суждения ученика. 6. Заключение может быть написано в форме обобщающего суждения. Именно от качества образования людей зависит, каким окажется мир завтра.

«Заголовок в тексте» - Поэтому так важно журналисту выбрать заголовок для своей публикации. Цели и задачи. Давайте подумаем, что именно может создать такое желание. Язык наш постоянно развивается и меняется. Современный газетный заголовок. Заголовок составляет единую систему с текстом “заголовок - текст”. Итак, выводы! Функции заголовка.

«Пример текста» - С2. Или: чему учит данный текст? Девочка представлялась герою беззащитной и в то же время самостоятельной и глубокой. Тренируемся №1. Д2. Почему? Понимание смысла фрагмента. К1. № 1) I. Вступление. Каковы детали, представленные во фрагменте? Поэтому в сочинении важен самостоятельный глубокий анализ фрагмента из предложенного текста.

«Исторический жанр» - Париж. Кунстхалле. Б.Э.Мурильо. «Отдых на пути в Египет». Флоренция. Венгерская национальная галерея. Мадрид. Ф. Буше. «Юпитер и Каллисто». 1744. Турне. Лувр. Прадо. Галерея Уффици. Национальная галерея. Исторический жанр (англ. Лондон.

«Произведения» - Мы ничего не говорили о любви… Любовью дорожить умейте. «О, взгляд женщины, которая полюбила, - кто тебя опишет? Роль художественной детали в передаче идеи произведения. «После ужина я танцевал с нею обещанную кадриль… «- Я так и обмерла, когда сказали нам, что вы намерены биться на шпагах. Я боялся только одного, чтобы что-нибудь не испортило моего счастья».

Всего в теме «Текст» 18 презентаций
Урок

Литература

177 тем
Слайд 54: (17) Когда мы пришли к нему, он сказал: -(18) Мы назовем наш праздник | Презентация: Пример текста.ppt | Тема: Текст | Урок: Литература