Скачать
презентацию
<<  Поставить, выдвинуть, рассмотреть, изложить, обсудить, разрешить Что значит «прокомментировать» проблему  >>
Формулировка проблемы

Формулировка проблемы. - проблема чего: Автор затрагивает проблему «отцов» и «детей»; В тексте поднимается проблема одиночества; Текст Ю. Лотмана заставил меня задуматься над сложной проблемой восприятия художественного текста; - формулировка в виде вопроса (напомню, что проблема и есть вопрос, требующий решения) дает больше возможностей для случаев, когда кратко сформулировать проблему текста невозможно: Возможно ли органичное сочетание в жизни человека «поэзии» и «прозы», духовного и материального начал? Этой сложной проблеме посвящен текст Юрия Нагибина.

Слайд 5 из презентации «Проблема текста» к урокам литературы на тему «Текст»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке литературы, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Проблема текста.ppt» можно в zip-архиве размером 62 КБ.

Скачать презентацию

Текст

краткое содержание других презентаций о тексте

«Лингвистический анализ текста» - Обратно Слайд 11. Н.М.Шанский. Автор «очеловечивает» явления природы, а поэтому картина становится яркой, живой. Когда и как вводить ЛАТ ? Видел ли кто-нибудь, как умирает лед на лугу в лучах солнца? Прочитайте отрывок из повести И.С.Тургенева «Муму». Внизу медленно и густо шла вода, черная и блестящая, как смола.

«Проблема текста» - Важнейшей функцией публицистического стиля является воздействующая функция. Типы аргументов. Как аргументировать свою позицию? Напишите сочинение по прочитанному тексту. Например: Вопросно-ответное единство. Поставить, выдвинуть, рассмотреть, изложить, обсудить, разрешить какую-л. проблему. Назывное предложение.

«Оформление работ» - Главы нумеруются арабскими цифрами. Оформление титульного листа конкурсной исследовательской работы на примере «Дорогами Отечества». Общие требования к оформлению работ. Введение. Например: 1.1., 1.2., 1.3. и т.д. Приложения имеют свою нумерацию. Основные требования к структуре и оформлению школьных исследовательских и реферативных работ.

«Виды текстов» - Почему такие сильные звери слушаются дрессировщика? Объясни смысл пословицы. И на тонкой, как соломинка, ножке полыхают яркие огоньки. Работа в тетради. Вставайте дружно Каждый раз, Когда учитель входит в класс. Т к е с т. Что такое текст? Что знаю? 6. Почему воробьи выбирают для ночлега самые освещённые места?

«Оформление буклетов» - Тема: Фон соответствует тексту и изображениям. Черно-белый вариант. Содержание. Изображения не накладываются на текст. Требования. Внешний вид: 1. Создание контента. Определение целей и задач проекта. Цель работы. Основная гипотеза. Цветной вариант. Буклет (фр. Отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок.

«Структурный анализ» - Глаголы «держу» (наст, вр.), «пропал» (прош. вр.) в данном контексте указывают на действие, совпадающее но времени и месту с речевым актом. Причем названные глаголы могут быть и настоящего, и будущего, и прошедшего времени. Жанрово-структурный. Драма «Сервилия» Л. Мея и драматическая поэма «Два мира» А. Майкова.

Всего в теме «Текст» 18 презентаций
Урок

Литература

177 тем
Слайд 5: Формулировка проблемы | Презентация: Проблема текста.ppt | Тема: Текст | Урок: Литература