Скачать
презентацию
<<  "Внешняя", "интеллектуальная" разметка Художественные тексты (в НКРЯ):  >>
Набор метаданных в «Национальном корпусе русского языка»

Набор метаданных в «Национальном корпусе русского языка». Первый блок: автор текста: имя, пол, дата рождения (или примерный возраст); название текста; время и место создания текста (может указываться точно или приблизительно); объем текста: для художественных произведений принято, что обычная длина рассказа – менее 5 тыс. слов; обычная длина повести – от 5 до 15 тыс. слов; обычная длина романа – более 15 тыс. слов. Второй блок: параметры метаописания трех основных массивов текстов корпуса: художественных текстов; нехудожественных текстов; драматургии. Лекция 4. Корпусная лингвистика. 6.

Слайд 6 из презентации «Разметка текста» к урокам литературы на тему «Текст»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке литературы, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Разметка текста.ppt» можно в zip-архиве размером 453 КБ.

Скачать презентацию

Текст

краткое содержание других презентаций о тексте

«Оформление работ» - Приложения. Структура конкурсной работы. Основные требования к структуре и оформлению школьных исследовательских и реферативных работ. Оформление титульного листа конкурсной исследовательской работы на примере «Дорогами Отечества». Содержание. 4. Размеры полей: верхние и нижние – 20 мм, правое – 10 мм, левое – 30 мм;

«Разметка текста» - Нехудожественные тексты (в НКРЯ): Художественные тексты (в НКРЯ): Также может быть «хронотоп не определен». Метаразметка. 8. В.П. Захаров Санкт-Петербургский государственный университет. Корпусная лингвистика. Лекция 4. Экстралингвистическая разметка. Sinclair (1996). Systemic Coder - программа, облегчающая процесс метаописания корпуса текстов.

«Проблема текста» - Вопросно-ответное единство. Что такое проблема? Выскажите свое мнение. Точка зрения на какую-либо проблему. Особенности анализа текста публицистического стиля. Над какой-л. проблемой думать, работать. Марина Цветаева. Цепочка вопросительных предложений. Вывод: Музыка – могучее средство духовного обогащения.

«Лингвистический анализ текста» - Видел ли кто-нибудь, как умирает лед на лугу в лучах солнца? Ответы. Н.М.Шанский. Обратно. В художественном стиле словосочетания могут выполнять роль образного средства. Прочитайте отрывок из повести И.С.Тургенева «Муму». обратноСлайд 13. Герасим шел тихо вдоль реки и глядел в воду. ОбратноСлайд 10.

«Связь предложений в тексте» - 1). Россию можно назвать многонациональным государством 2). Вздохнул, сверкнул очами и – вниз скатился. Смысловая и композиционная целостность текста. Совет. Средства связи предложений. Разбор заданий. Выполнить задания вам поможет данная информация. Задание А6 Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в тексте?

«Предложение и текст» - Ученье-свет, а неученье -тьма! Тема. Середина. Словарная работа. Просвещенья - распространения знаний, образование. Звуки, слоги, слова, предложения,… Концовка. Концовка – заключительная часть. Мальчику стало жаль щеночка. Каждый абзац начинается с красной строки. И опыт – сын ошибок трудных, Что такое текст?

Всего в теме «Текст» 18 презентаций
Урок

Литература

177 тем
Слайд 6: Набор метаданных в «Национальном корпусе русского языка» | Презентация: Разметка текста.ppt | Тема: Текст | Урок: Литература