Скачать
презентацию
<<  Вступление и заключение к сочинению-рассуждению части С ЕГЭ по 2) с вопросно-ответного единства  >>
Вступление может начинаться: 1) с цепочки вопросительных предложений

Вступление может начинаться: 1) с цепочки вопросительных предложений. Виды вступлений. «Что главное в жизни: созерцать или созидать? Любоваться культурными ценностями, архитектурой дворцов, бесценными полотнами или самому работать так, чтоб обыкновенное обработанное дерево показалось шедевром? Судить о последних новинках кино и литературы или всегда приходить на помощь? Об этом заставляет нас задуматься текст Д. Гранина».

Слайд 3 из презентации «Вступление и заключение» к урокам литературы на тему «Текст»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке литературы, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Текст.ppt» можно в zip-архиве размером 611 КБ.

Скачать презентацию

Текст

краткое содержание других презентаций о тексте

«Сочинение по литературе» - Политические проблемы. Естественные аргументы. В сочинении ЕГЭ тезис – это позиция автора текста. Аргументация – это приведение доказательств, объяснений, примеров. Естественные аргументы – это показания свидетелей, документы. Комментарий должен осуществляться с опорой на прочитанный текст. Основная мысль текста – это ответ на некоторый вопрос.

«Анализ художественного текста» - 16. Поль Верлен – один из основоположников символизма во французской и мировой поэзии. Элементы компаративного анализа могут быть использованы во время: Формы. Адресат – чувства, но не разум. 6. сделать художественный перевод с подстрочника стихотворения П. Верлена. творчество А. Фета, Ф. Тютчева. Рекомендуем использовать:

«Сочинения по картинам» - Составьте предложения на тему этой картины. Выразите свое отношение к герою, к картине. Составьте план описания картины. Опишите чувства, которые вызывает у вас картина. Рассмотрите внимательно картину, определите ее тему. Словарь настроений и чувств. Жанр картины (портрет, пейзаж, натюрморт). Изобретательно-выразительные средства (формат, композиция, свет, цвет, колорит).

«Сочинения в начальной школе» - Методика сбора материалов для сочинений выводится учениками. Анализ и редактирование сочинений. Эссе. Работа со словарями, справочной литературой, журналами. Цель: создание учениками индивидуальных творческих продуктов ( сочинение). Содержание сочинения. Использование специальной и справочной литературы, словарей, газет, журналов.

«Сочинение по картинке» - Долгожданная весна, ослепительный снег, проталины. Расскажи, что делают грачи. Подумай, о чем скажешь в каждой части сочинения. Ищут корм, чинят старые гнезда, строят новые, сидят на ветках. Рассмотри картинки, подбери слова и выражения для описания прихода весны. Подбери слова и выражения для описания прихода весны.

«Заголовок в тексте» - Итак, выводы! Заголовок составляет единую систему с текстом “заголовок - текст”. Язык наш постоянно развивается и меняется. Поэтому так важно журналисту выбрать заголовок для своей публикации. Поэтому чаще всего работа с заголовком ведется на уроках развития речи. Что такое заголовок? Функции заголовка.

Всего в теме «Текст» 18 презентаций
Урок

Литература

177 тем
Слайд 3: Вступление может начинаться: 1) с цепочки вопросительных предложений | Презентация: Вступление и заключение | Файл: Текст.ppt | Тема: Текст | Урок: Литература