Внеклассная работа

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке математики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Использование ИКТ на уроках математики.ppt» можно в zip-архиве размером 2475 КБ.

Технологии в математике

«ИКТ-технологии на уроках математики» - Использование ИКТ - технологий. Компьютерные материалы. Основные проблемы. Проектная деятельность учащихся. Использование компьютера на уроках. Новые мультимедийные курсы по математике. Дидактические пособия. Применение ИКТ-технологий на уроках математики. Современные дидактические пособия. Создание условий для развития личности.

«Использование технологий на уроке математике» - Использование информационно-коммуникационных и интернет-технологий. Выводы. Базовые знания по предмету. Кто автор учебника по геометрии. Построение методом «следов». Учителю математики. Примеры компьютерного сопровождения урока. Построение перпендикулярных прямых. Стереометрия – это раздел геометрии, в котором изучаются фигуры.

«Математика и компьютер» - Различные способы организации уроков с использованием компьютера. Разминка. Десятичные дроби. Поезд длиной 400 м пошел мимо неподвижного наблюдателя за 20 с. Реши ребус. Применение тренажеров. Компьютерное тестирование. Использование компьютера на различных этапах обучения. Таблица умножения. Контроль знаний.

«Использование ИКТ на уроках математики» - ИКТ. Увеличение умственной нагрузки. Учитель. Использование информационных компьютерных технологий. Проведение урока с использованием информационных технологий. Любовь к компьютерам. Программа Notebook. Педагогическое мастерство. Квадратичная функция. Внеклассная работа. Сайты сети Интернет. Возможности компьютера.

«Современные технологии на уроках математики» - Использование современных образовательных технологий. Задача. Элементы информационно-коммуникационных технологий. Иллюстрация параллельного переноса. Подобие прямоугольных треугольников. Использование в организации учебной деятельности. Область определения функции. Восприятие, понимание материала. Информационно-коммуникационные технологии.

«Модульная технология на уроках математики» - Результат фронтального опроса. Итоговая таблица результатов. Фрагмент тематического планирования учебного материала. Содержание модуля. Карточка рейтингового контроля знаний. Технологическая карта. Вопросы и задачи к уроку. Карточка-задание к уроку. Применение определения понятия производной функции.