Слайды из презентации
«Отрицательное число» к уроку математики на тему «Рациональные числа»
Автор: Пользователь.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Отрицательное число.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 717 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Из глубины времен…Положительные и отрицательные числа |
2 |
 |
История возникновения отрицательных чиселII век до н.э. - Китай III век н.э. – Греция VII век н.э. – Индия IX век н.э. – Средняя Азия XII-XIII век – Западная Европа |
3 |
 |
Устная работа-2+9-7+2-9 24-(-76)+99-(-1)-72 -12+5-88+29-54 9+(7-10) -21-(-16-5) 111-17-23-39-21 (202-147)+47 |
4 |
 |
Древняя Индия |
5 |
 |
Написание цифр в древней Индии |
6 |
 |
Правила Брахмагупты (VII век н.э.) и Бхаскары(XII век н.э.)Правила действий с положительными и отрицательными числами. Долг? Имущество? Убыток? |
7 |
 |
Классная работаДействия с положительными и отрицательными числами |
8 |
 |
Запись чисел у древних китайцев |
9 |
 |
Запись отрицательных чисел-7 + 3 – 4 + 9 7 + 3 + 4 + 9 |
10 |
 |
Найдите значения выражений :1 вариант. 1) (48-57):0,9 2) 3,2:(- 0,4?0,2) 3) 7-(-7:2+0,5) 2 вариант. 1) (39-46):0,7 2) 2,4:(- 0,4·0,2) 3) 9-(-9:2-0,5) |
11 |
 |
1 вариант: -10; -40; 102 вариант: -10; -30; 14. Проверьте ответы: |
12 |
 |
Задача о бережливом хозяинеЕсли Чжу продаст 200 го риса сейчас,то выручит по 3 юаня за 1 го. Осенью он получит по 4 юаня за 1 го. Но при хранении теряется от 10% до 20% риса. Когда ему выгоднее продать рис? |
13 |
 |
Отрицательные числа в Древней ГрецииМатематик Диофант применял отрицательные числа в вычислениях. Но называл их так: например, -3 – вычитаемое, а 3 – прибавляемое. |
14 |
 |
Занимательный квадратВпишите в клетки квадрата числа -1, -2, -3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 так, чтобы произведения по всем вертикальным, горизонтальным линиям и диагоналям были отрицательными. |
15 |
 |
Проверьте решение : |
16 |
 |
Древний Восток |
17 |
 |
ЗадачаЕсли из задуманного числа вычесть 27, результат умножить на 2,5 и прибавить к нему наименьшее трехзначное число, то получится 25. Какое число задумано? |
18 |
 |
Решение уравненийОбразец записи. (х+3)-17=-20 х+3-17=-20 х-14=-20 х=-20+14 х=-6 Ответ: -6. |
19 |
 |
- 0,2х·(- 4)= - 0,08 7,7 - (3,8+х)= -1,1 - 0,4у(- 0,8) = - 0,96. Решите уравнения : |
20 |
 |
«Знание – самое превосходное из владенийВсе стремятся к нему, само же оно не приходит». Абу-р-Райхан ал-Бируни. |
«Отрицательное число» |
http://900igr.net/prezentatsii/matematika/Otritsatelnoe-chislo/Otritsatelnoe-chislo.html