Слайды из презентации
«Задачи на проценты» к уроку математики на тему «Проценты»
Автор: User.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Проценты.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 101 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Задачи на проценты |
2 |
 |
Цели урока:Проверка знаний учащимися фактического материала. Проверка умений самостоятельно применять знания в стандартных условиях, а также в изменённых нестандартных условиях. Формирование знаний умений и навыков решения задач с процентами. |
3 |
 |
План урока:Организационный момент. Самостоятельная работа. Изучение нового материала. Решение задач. Домашнее задание. Подведение итогов. |
4 |
 |
Самостоятельная работа |
5 |
 |
Решаем задачи на процентыПростейшие задачи на проценты можно разделить условно на 3 типа. 1 тип. В задаче требуется найти количество процентов. Задача: Мастер за 1 час вытачивал 40 деталей. Применив резец, он стал вытачивать на 10 деталей в час больше. На сколько процентов повысилась производительность труда? Решение: 10:40=0,25 - часть, которую 10 составляет от 40 0,25 - 25% Ответ: производительность труда мастера повысилась на 25%. |
6 |
 |
Вывод: Чтобы найти, сколько процентов одно число составляет от другогонужно разделить первое число на второе и полученную дробь записать в виде процентов. |
7 |
 |
2 типВ задаче требуется найти определённое число процентов от указанного числа. Задача: Мастер за 1 час вытачивал 40 деталей. Применив резец, он повысил производительность труда на 25%. На сколько деталей в час больше стал вытачивать мастер? Решение: 40:100=0,4 – 1% от 40 0,4*25=10 Ответ: на 10 деталей в час. |
8 |
 |
Вывод: Чтобы найти указанное число процентов от данного числа, нужноданное число разделить на 100 и умножить на число процентов. |
9 |
 |
3 типВ задаче требуется найти целое, если известно, сколько процентов от целого составляет данное число. Задача: Мастер за 1 час вытачивал некоторое число деталей. Применив резец, он стал вытачивать на 10 деталей в час больше, что составило 25% от прежнего количества деталей. Сколько деталей в час вытачивал мастер ранее? Решение: Обозначим за х искомое количество деталей. Мы знаем, что 25% от числа х составляют 10 деталей. Используем правило, составленное во 2 задаче. 25%=0,25 0,25*х – это 10 Составим уравнение: 0,25х=10 Х=10:0,25 Х=40 Ответ: 40 деталей. |
10 |
 |
Вывод: Если дано, сколько процентов от искомого числа составляетданное число, то, чтобы найти искомое число, нужно заменить проценты десятичной дробью и разделить на эту дробь данное число. |
11 |
 |
|
12 |
 |
Решение задач№ 1567 №1571 № 1573 Домашнее задание: п.40 стр.236 , № 1600, № 1601. |
«Задачи на проценты» |