Слайды из презентации
«Сравнение чисел. Координаты» к уроку математики на тему «Рациональные числа»
Автор: Админ.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Сравнение чисел. Координаты.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 413 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Сравнение чисел Тема: «Сравнение чисел. Координаты». Разработка урока по математике |
2 |
 |
Урок - путешествие |
3 |
 |
Цели урокаЗакрепить понятия противоположных чисел и модуля числа; сравнить отрицательные числа; построить прямые по координатам точек; определить координаты точек; развивать чувства взаимопомощи и товарищества, умение проверять и оценивать выполненную работу; расширить кругозор учащихся. |
4 |
 |
ВступлениеСегодня у нас с вами урок закрепления и повторения материала, посвященного сравнению чисел и координатам. Но урок наш будет непростым. Это будет урок – путешествие по разным островам, которые находятся в океане Знаний. Нам предстоит трудное плавание: сначала мы попадем в пролив под названием «Трудный вопрос», потом в «Исторический залив», затем посетим остров «Удача», а затем мы выйдем в открытое «Море-океан». Успехов вам! |
5 |
 |
Карта путешествия |
6 |
 |
Вы находитесь в в проливе «Трудный вопрос»Постройте прямую, проходящую через начало координат и точку: D(-3;2); М(-4;-1); С(4;1); Е(1;4); Отметьте на этой прямой точку В: 1.с ординатой (-1) 2.с абсциссой (-1) 3.с ординатой (-3) 4.с абсциссой (1) Запишите координаты точки В. |
7 |
 |
«Исторический пролив» А теперь мы отправляемся в «Исторический пролив»… Термин абсцисса и ордината были введены ученым Лейбницем в XVII веке. Однако основная роль в создании метода координат принадлежит французскому ученому Рене Декарту. - Рене Декарт родился в 1596 году. Дворянин по происхождению, он увлекся наукой, которая стала смыслом его жизни. Именно он изобрел систему координат в математике, которой мы пользуемся и сегодня. |
8 |
 |
«Успех» А теперь мы движемся к острову «Успех»… Записать: Mодули данных чисел; Противоположные им числа I a II a III a IV a |a| - a - 4 1,4 - 1,4 0 - 3,8 - 8,3 -2? - 3,1 10 4,4 0 1,3 -7 2,45 - 5,1 -5 50 0 - 1,5 - 1,2 -3,3 - 8,1 5 0 -3? 25 -13 6,03 |
9 |
 |
Проверьте правильность заполнения таблицыI a II a III a IV a |a| - a - 4 1,4 - 1,4 0 - 3,8 - 8,3 -2? - 3,1 10 4,4 0 1,3 -7 2,45 - 5,1 -5 50 0 - 1,5 - 1,2 -3,3 - 8,1 5 0 -3? 25 -13 6,03 4 1,4 1,4 0 3,8 8,3 2? 4 - 1,4 1,4 0 3,8 8,3 2? |
10 |
 |
Корабли оказались в открытом мореи радист поймал сигналы «SOS». Корабли в опасности. Чтобы спасти их надо правильно определить координаты точек – места предполагаемого положения кораблей. Задание перед вами! O O Y Y X X 1 1 |
11 |
 |
Последняя станция – мыс «Надежда» А теперь последняя станция – мыс «Надежда». Подчеркните название животного (буквы переставлены), число ног которого меньше четырех: АСКЫР ГРИТ НОМАТМ СОРБААЛЬТ ГУАЯР |
12 |
 |
Подсказка Крыса тигр мамонт альбатрос ягуар. Подсказка: |
13 |
 |
Головоломка «Одним словом» Пионерлагерь и тетрадь (Линейка) Водопровод и стройка (Кран) Магазин и пулемет (Очередь). Головоломка «Одним словом» Найдите слово, объединяющее предложенные вам пары слов. |
14 |
 |
Бадминтон и платье(Волан) Дверь и картошка (Глазок) Книга и лотерея (Тираж) Лицо и лодка (Нос). |
15 |
 |
Лампа и стена(Цоколь) Орех и Дерево (Ствол) Атом и оружие (Ядро) Кувшин и земляника (Виктория). |
16 |
 |
Куница и лиса(Мех) Птица и пулемет (Гнездо) Шахматы и топ-модель (Фигура ) Город и бухгалтерский баланс (Квартал). |
«Сравнение чисел. Координаты» |
http://900igr.net/prezentatsii/matematika/Sravnenie-chisel.-Koordinaty/Sravnenie-chisel.-Koordinaty.html