Скачать
презентацию
<<  Так при объяснении нового материала с использованием мультимедийной Таким образом, применение цифровых образовательных ресурсов на уроках  >>
Но при отмеченных плюсах можно найти и отрицательные моменты

Но при отмеченных плюсах можно найти и отрицательные моменты. Нет готовых мультимедийных учебных программ по математике с методическими рекомендациями для учителя, которые непосредственно можно использовать на уроках. По этой причине педагоги самостоятельно разрабатывают цифровые учебные материалы: видео, анимации, простейшие модели, презентации и др. По мере накопления материалов из них обычно учителя формируют персональные тематические коллекции. При создании цифровых образовательных ресурсов у учителя уходит очень много времени на создание и оформление презентации в программе Power Point. Все рисунки, графики, таблицы и весь геометрический материал для внесения его в презентацию требует от учителя уверенного знания компьютера. Значит, для этого учителю необходимо время на совершенствование своих возможностей в области использования компьютера. К отрицательным моментам в использовании цифровых образовательных ресурсов можно отнести также ухудшение здоровья, в общем, и зрения, в частности, как у учителей, так и у школьников, занимающихся длительное время компьютером.

Слайд 9 из презентации «ЦОР по математике» к урокам математики на тему «Технологии в математике»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке математики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «ЦОР по математике.ppt» можно в zip-архиве размером 43 КБ.

Скачать презентацию

Технологии в математике

краткое содержание других презентаций о технологиях в математике

«ЦОР по математике» - Применения цифровых образовательных ресурсов на уроках математики. Учитель испытывает радость, когда урок удается, но иногда возникают проблемы. Цифровые образовательные ресурсы. Учитель при подготовке ЦОРов к уроку учитывает особенности класса, темы и цели урока. Общие требования к цифровым образовательным ресурсам:

«Технологии по математике» - CorDls. 24. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. 12.Уроки геометрии 7 класс. Мультимедийные установки-3. Интерактивные доски-5. Алгебра и начала анализа. Физиком. (версия 26). 3.Открытая математика. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. 9.Уроки геометрии 10 класс. Используемые икт продукты. Внеурочная работа.

«Сайты по математике» - Компьютер. 6. Информационная поддержка ЕГЭ. 1. Учебное книгоиздание и образовательная пресса. Вступление. Информатизация является одним из основных факторов, заставляющих образование совершенствоваться. Международная конференция «Математика. 7. Ресурсы по математике. 5. Ресурсы для дистанционных форм обучения.

«Технологии на уроках математики» - Документы о повышении квалификации. 10. Программа нового учебного (модульного) семинара (18 часов)? для учителей - предметников. По индивидуальным формам обучения (накопительная система, дистант)?. Свидетельство о повышении квалификации (обучение по программам свыше 100 ч.)?.

«Видео уроки по математике» - Все, о чем идет речь, наглядно демонстрируется. Нам легче. Ученик должен быть настроен на получаемую информацию. Мы не надрываемся, по сто раз объясняя одно и то же. Мы делаем наше объяснение максимально наглядным. Преимущества видео уроков. Основная задача видео урока. Особенности использования видео урока.

«Применение технологий на уроках математики» - Применение Информационно-коммуникационных технологий на уроках математики. ИКТ - реальность современного урока. Кирякова Марина Леонидовна учитель математики МОУ Баратаевской СОШ.

Всего в теме «Технологии в математике» 14 презентаций
Урок

Математика

67 тем
Слайд 9: Но при отмеченных плюсах можно найти и отрицательные моменты | Презентация: ЦОР по математике.ppt | Тема: Технологии в математике | Урок: Математика