Скачать
презентацию
<<  Но при отмеченных плюсах можно найти и отрицательные моменты ЦОР по математике  >>
Таким образом, применение цифровых образовательных ресурсов на уроках

Таким образом, применение цифровых образовательных ресурсов на уроках позволяет отметить положительные и отрицательные стороны: + Учет индивидуальных особенностей учащихся; + развитие творческих способностей школьников; + воспитание интереса к предмету + обеспечение качественного усвоения программного материала; - трата большого количества времени учителя при создании цифровых образовательных ресурсов; - ухудшение зрения учащихся и учителей при создании цифровых образовательных ресурсов.

Слайд 10 из презентации «ЦОР по математике» к урокам математики на тему «Технологии в математике»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке математики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «ЦОР по математике.ppt» можно в zip-архиве размером 43 КБ.

Скачать презентацию

Технологии в математике

краткое содержание других презентаций о технологиях в математике

«Сайты по математике» - Компьютер. 1. Учебное книгоиздание и образовательная пресса. Информатизация является одним из основных факторов, заставляющих образование совершенствоваться. 2. Конференции, выставки, конкурсы, олимпиады. 4. Электронные библиотеки, словари, энциклопедии. Вступление. 7. Ресурсы по математике. Подготовила: Груздева Елена Викторовна, учитель математики МОУ СОШ №1 г. Шебекино.

«Применение технологий на уроках математики» - Использование ИКТ в процессе преподавания математики, дает то что учебник дать не может; компьютер на уроке является средством, позволяющим обучающимся лучше познать самих себя, способствует развитию самостоятельности. Наиболее эффективно использование компьютера при: Мотивации введение понятия; Обучении (подачи материала); Демонстрации; Отработки определенных навыком и умений; Контроль знаний; Организации исследовательской деятельности учащихся; Интегрировании предметов естественно-математического цикла.

«Технологии на уроках математики» - Диплом о профессиональной подготовке (обучение по программам свыше 500 ч.)?. Практическая работа: создание презентации к уроку геометрии «Решение задач по стереометрии». Учитель - предметник. Назначение программы и требования к слушателям. Индивидуальный образовательный маршрут повышения квалификации специалиста по накопительной системе.

«Видео уроки по математике» - Мы не надрываемся, по сто раз объясняя одно и то же. Преимущества видео уроков. Ученик должен быть настроен на получаемую информацию. Объединить процесс обучения с получением знаний более продуктивным способом. Ссылки бесплатных видео уроков. Основная задача видео урока. Особенности использования видео урока.

«Электронные пособия по математике» - Дистанционное обучение. Содержание и тексты задач оторваны от практики. Осуществлена аналитическая деятельность. Москва, 1967г. Материалы из Википедии, электронных энциклопедий Библиотека учителя математики. Учебники, как правило, выполнены на серой бумаге. Итоги работы. Список использованной литературы.

«Технологии по математике» - Мотивация необходимости применения ИКТ на уроках : Как учить в век информатизации человека будущего? Компьютерные классы- 3. Компьютеризированное рабочее место учителя. 26. Учитель; рабочий инструмент; объект обучения; сотрудничающий коллектив; игровая среда. Примеры составления детских презентаций.

Всего в теме «Технологии в математике» 14 презентаций
Урок

Математика

67 тем
Слайд 10: Таким образом, применение цифровых образовательных ресурсов на уроках | Презентация: ЦОР по математике.ppt | Тема: Технологии в математике | Урок: Математика