Слайды из презентации
«Информация о наркотиках» к уроку ОБЖ на тему «Наркотики»
Автор: User.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Информация о наркотиках.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 1409 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Имею право знать «Имею право знать!» Трудно себе представить то благотворное изменение, которое произошло бы во всей жизни людской, если бы люди перестали одурманивать и отравлять себя водкой, вином, табаком и опиумом. Л.Н.Толстой. |
2 |
 |
Выбери здоровый образ жизниа не наркотики! |
3 |
 |
Хорошее будущее Делай всё возможное, чтобы у тебя было хорошее будущее. |
4 |
 |
Ужасающие цифры Сейчас мы все чаще слышим ужасающие цифры о масштабах детской наркомании и о предпринимаемых мерах. Детская наркомания- это проблема будущего поколения. Проблема детской и подростковой наркомании приобрела масштаб национального бедствия. Дети сильно подвержены влиянию, взрослых, пользуясь их наивностью, наркодельцы предлагают им первую дозу совсем бесплатно. Возрастная граница наркозависимости опустилась до 10-12 лет. |
5 |
 |
Вопросы? |
6 |
 |
А что же такое наркотики Вопрос 1. А что же такое наркотики? |
7 |
 |
Сегодняшний день Вопрос 2. Почему на сегодняшний день именно подростки, молодежь попадают в сферу интересов наркоторговцев? |
8 |
 |
Причины Вопрос 3. Каковы на ваш взгляд причины по которым человек шагает к пропасти? Что поможет не сделать этот шаг? |
9 |
 |
Чувства Вопрос 4. Какие вы испытывает чувства к людям, страдающими наркотической зависимостью: сострадание, игнорирование, желание помочь выйти из этого состояния, безразличие, жалость? Какие-то еще? Почему? |
10 |
 |
Виды зависимостей Вопрос 5. Какие виды зависимостей вы можете назвать? |
11 |
 |
Проблемы и последствия Вопрос 6. Какие проблемы и последствия для человека, его семьи, общества несет наркомания и употребление спиртных напитков? |
12 |
 |
Попробуем разобраться в «мифах» о наркотиках А теперь попробуем разобраться в «мифах» о наркотиках. |
13 |
 |
Попробуй - пробуют все Миф 1. Попробуй - пробуют все. |
14 |
 |
Попробуй — вредных последствий не будет Миф 2. Попробуй — вредных последствий не будет. |
15 |
 |
Попробуй - если не понравится, прекратишь прием Миф 3. Попробуй - если не понравится, прекратишь прием. |
16 |
 |
Существуют "безвредные" наркотики Миф 4. Существуют "безвредные" наркотики. |
17 |
 |
Скажи наркотикам нет |
18 |
 |
Социологические исследования по России |
19 |
 |
Социалогические исследования в нашей школе9-11 классов Опрошено 235 учащихся нашей школы 57% ответили, что информацию о наркотиках получили из СМИ 32% - мероприятия, проводимые в школе 47% употребляют наркотики из любопытства 40% из-за влияния окружающих |
20 |
 |
Принудительное лечение 41% учащихся ответили за принудительное лечение от наркомании 39% за ужесточение ответственности за сбыт и распространение наркотиков. 42% учащихся испытывают чувство сострадания к людям с наркотической зависимостью 23% - ненависть |
21 |
 |
Заглянем в уголовный кодекс |
22 |
 |
Уголовный кодекс РФСтатья 228: незаконное приобретение, хранение, перевозка, изготовление, переработка наркотических средств, психотропных веществ или аналогов. Наказывается лишением свободы на срок от 3 до 10 лет со штрафом в размере 500 тысяч рублей. |
23 |
 |
Склонение к потреблению наркотических средств Уголовный кодекс РФ Статья 230: Склонение к потреблению наркотических средств или психотропных веществ. Наказывается лишением свободы на срок до 5 лет, либо арестом на срок до 6 месяцев. |
24 |
 |
Организация, либо содержание притонов Уголовный кодекс РФ Статья 232: Организация, либо содержание притонов для потребления наркотических средств или психотропных веществ . Наказание в виде лишения свободы на срок до 4 лет. |
25 |
 |
Похорони наркотики или они похоронят тебя |
26 |
 |
Интернет — ресурсыhttp://www.fskn.gov.ru - Федеральная служба РФ по контролю за оборотом наркотиков. |
27 |
 |
Спасибо за внимание |
«Информация о наркотиках» |
http://900igr.net/prezentatsii/obg/Informatsija-o-narkotikakh/Informatsija-o-narkotikakh.html