а) остановлюсь и спрошу, что ему нужно; б) ускорю шаг и сверну в

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке ОБЖ, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Улица.ppt» можно в zip-архиве размером 700 КБ.

Поведение на улице

«Гидродинамические аварии» - Наиболее ценное имущество переместите на верхние этажи и чердаки. Соберите документы. Концентраты. Необходимо взять теплые вещи (три смены вещей). Включите телевизор или радио – выясните тип чрезвычайной ситуации. Средняя скорость колонны 4 км, при передвижении по местности. С собой берется термос и фляга.

«Кабинет ОБЖ» - 2. Военно-патриотическое воспитание. Повышение роли учебно-методического кабинета «Основ безопасности жизнедеятельности» в создании условий для формирования и развития ключевых компетентностей обучающихся.

«Образование ОБЖ» - Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования устанавливает обязательное изучение учебного предмета «ОБЖ» в 8 классе по 1 часу в неделю. Преподавание ОБЖ в 2010-2011 учебном году. Программы по ОБЖ: Для изучения курса ОБЖ начального общего образования используют: 2. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 03.02.2010 «Концепция федеральной системы подготовки граждан Российской Федерации к военной службе на период до 2020 года».

«Правила безопасности» - Не подключайте и не отключайте в кабинете самостоятельно электроприборы и электрический щиток. О всех возникших проблемах немедленно сообщите учителю. Правила техники безопасности. Правила электробезопасности. Ноги ставьте перпендикулярно полу. Не касайтесь руками экрана монитора. Входить в кабинет только с разрешения учителя.

«Учебные задания» - Дифференцированный подход в обучении на уроках ОБЖ в сельской малокомплектной школе. Различное построение процесса обучения в группах. Актуальность темы: Разноуровневые задания. Учитель ОБЖ Т.Р.Ошмарина. Результаты технологии: Задачи: Выявление задатков и способностей каждого учащегося.