Слайды из презентации
«Классный час Выбор профессии» к уроку обществознания на тему «Выбор профессии»
Автор: НомеЗС.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Классный час Выбор профессии.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 481 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Классный час«Как стать успешным. Кто такие успешные люди » |
2 |
 |
|
3 |
 |
О чем наш классный час:Как профессионально самоопределиться; Какие факторы при этом надо учитывать; Каких ошибок при выборе профессионального пути следует избегать. |
4 |
 |
В нашей стране 42% людей меняют профессию уже в течение первых двухлет после окончания профессионального училища, колледжа или ВУЗа, а в целом до 80% населения работают не по специальности, указанной в дипломе о профессиональном образовании. |
5 |
 |
ПрофессияОт лат. слова profession – «объявляю своим делом» Это исторически сложившиеся формы трудовой деятельности, для выполнения которых человек должен обладать определенными знаниями и навыками. |
6 |
 |
|
7 |
 |
При выборе профессии необходимо учитывать факторы:Могу Хочу Надо |
8 |
 |
Фактор ХОЧУЖелания личности интересы склонности |
9 |
 |
Фактор МОГУВозможности личности: способности уровень знаний психологические особенности личности состояние здоровья |
10 |
 |
Фактор НАДОПотребности рынка труда в кадрах |
11 |
 |
Классификация профессийПо характеру труда: Физический или умственный труд Исполнительский или творческий характер По уровню квалификации: Профессии, требующие высшего образования; Профессии, требующие среднего профессионального образования; Профессии, не требующие квалификации; По предмету и характеру труда: Человек Техника Информация Художественный образ Природа |
12 |
 |
|
13 |
 |
Ошибки при выборе профессии:Мнение, что профессия выбирается раз и навсегда. Выбор профессии из соображений престижности Незнание и недооценка своих возможностей и способностей Увлечение внешней или частной стороной профессии Отождествление учебного предмета с профессией. |
14 |
 |
АНКЕТА Ты всегда хотел получить профессию мастера отделочныхстроительных работ? 2. Что повлияло на твое решение учиться на эту профессию? 3. Для достижения успехов в твоей будущей профессии нужны знания новых современных технологий? 4. Видишь ли ты связь между уроками физкультуры и твоей профессией? 5. Знаешь ли ты, что твоя профессия востребована на рынке труда? |
«Классный час Выбор профессии» |
http://900igr.net/prezentatsii/obschestvoznanie/Klassnyj-chas-Vybor-professii/Klassnyj-chas-Vybor-professii.html