№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Дизайнер природного ландшафтаВыполнила: ученица 9 класса Хонюкова Валентина Проверила: Сорокина Валентина Павловна |
2 |
 |
Тип профессии:По системе Климова - "Человек-художественный образ", "Человек-человек". По системе Голланда - реалистический, артистический, предпринимательский |
3 |
 |
Класс профессии:Эвристический (творческий) |
4 |
 |
Содержание деятельности:Дизайн - сравнительно новый вид профессиональной художественной деятельности по проектированию предметного мира, окружающего человека. Слово "Дизайн" произошло от английского design - проектировать, чертить, задумывать проект, план, рисунок. Дизайнер разрабатывает образцы рационального построения предметной среды, с тем чтобы человека окружали вещи и предметы полезные, удобные, красивые. Ландшафтный дизайнер - это и художник, и садовник, и архитектор в одном лице. |
5 |
 |
Его задачаДекорировать природное пространство зеленью, цветами с учетом расположения коммуникаций, беседок, колодцев, клумб, деревьев, кустарников и т.Д. |
6 |
 |
История |
7 |
 |
Должен знать:Материаловедение, почвоведение, дендрологию, мелиорацию, цветоводство, флористику, ландшафтное проектирование и строительство, ботанику, историю садово-паркового искусства, начертательную геометрию, черчение, правила разработки сметы на реализацию проекта, рисование, теорию ландшафтного искусства, основы архитектуры, классические традиции и стили, технологии, современные течения и новинки в мире дизайна и т.П. |
8 |
 |
Должен уметь:Воплощать теоретические знания на практике, а именно: рисовать, чертить, разрабатывать проект, смету проекта, разбираться в растениях, подбирать строительные материалы и растения для озеленения, производить разбивку участка, создавать проекты садов, воплотить свое понимание красоты, обогатить природное пространство архитектурными объектами, водоемами, зелеными насаждениями, учитывать ограничения климата, финансовые возможности, соцстатус клиента и соблюдать его пожелания (и корректировать "маниловские" проекты), использовать разнообразные материалы и объекты в создании ландшафта (стекло, камни, элементы дерева, стальных конструкций, ракушки, дорожки, беседки, водоемы, фонари...) И т.П. |
9 |
 |
Области применения:Архитектурно-ландшафтные мастерские и студии. Дизайнерские студии. Галереи. Выставочные комплексы. Рекламные агенства. Образовательные учреждения (профессионального и дополнительного образования |
10 |
 |
Доминирующая профессиональная направленность:Творчество. Художественные образы в сочетании с производством |
11 |
 |
Доминирующие интересы:ИЗО. Конструирование. Производство. |
12 |
 |
Сопутствующие:Предпринимательская деятельность |
13 |
 |
Необходимые качества, обеспечивающие успешность в профессии:Анализ и синтез. Пространственное мышление. Конструкторские способности. Креативность. Художественные вкус и способности (композиция, гармония, пропорции, чувство цвета). Коммуникативные, вербальные способности. Гибкость мышления. Самостоятельность. Ответственность. Реалистичность. Находчивость. Ответственность |
14 |
 |
Медицинские ограничения:Аллергия на рабочие материалы. Артриты. Частые простудные заболевания. Болезни опорно-двигательного аппарата. Низкая энергичность, апатичность. |
15 |
 |
Востребованность специалистов:Средний уровень спроса на рынке труда с тенденцией к возрастанию. Оплата труда - высокая и очень высокая (сдельная). |
16 |
 |
Родственные профессии:Дизайнер, архитектор, дендролог, садовод, ботаник, строитель, художник-пейзажист, ландшафтный архитектор, декоратор, художник-оформитель, специалист в области рекламы, флорист, конструктор, механик, технолог, искусствовед... |
17 |
 |
Фото ландшафта |
18 |
 |
Дом моего будущего |
19 |
 |
Спасибо за внимание |
«Ландшафтный дизайнер» |
http://900igr.net/prezentatsii/obschestvoznanie/Landshaftnyj-dizajner/Landshaftnyj-dizajner.html