№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Природа человека Тест по обществознанию по теме: «Природа человека». Учитель обществознания Быкова М.С. |
2 |
 |
Природные инстинкты 1. Человек от животного отличается тем, что он. 1) имеет природные инстинкты 2) обладает наиболее совершенным слухом 3) не зависит от природных условий 4) обладает членораздельной речью |
3 |
 |
Человек представляет собой единство трех составляющих 2. Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психической, социальной. Социальная составляющая включает. 1) знания и умения 2) чувства и волю 3) физическое развитие 4) возрастные особенности |
4 |
 |
Специфические черты 3. Специфические черты, присущие определенной особи (организму) в силу сочетания наследственных и приобретенных свойств, относятся к характеристике. 1) человека 2) индивида 3) личности 4) индивидуальности |
5 |
 |
Уникальность 4. Термины «уникальность», «отличительные черты», «непохожесть» используются при характеристике человека как. 1) личности 2) индивида 3) индивидуальности 4) гражданина |
6 |
 |
Суждения о человеке 5. Верны ли следующие суждения о человеке? А. Человек – это существо, которое участвует в создании самого себя. Б. Достаточно одного любого человека, чтобы по нему судить обо всех людях. 1) верно только А 3) верно и А и Б 2) верно только Б 4) оба суждения неверны |
7 |
 |
Приведенный ниже текст 6. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано. «(1) И человек, и животное обладают нервной системой, способны ощущать и воспринимать окружающую действительность. (2) Но в отличие от животных человек обладает абстрактным мышлением и способен осознавать цели своей деятельности и предвидеть ее результаты. (3) Можно констатировать, что благодаря этому человек возвысился над всеми живыми организмами и подчинил себе природу. (4) Все действия человека продуманны и направлены на дальнейшее укрепление его положения как «царя природы». Определите, какие положения носят А) фактический характер Б) характер оценочных суждений |
8 |
 |
Способность ощущать воздействие среды 7. Какая из перечисленных ниже способностей свойственна человеку и отсутствует у животных? 1) способность ощущать воздействие среды 2) способность воспринимать окружающую действительность 3) способность делать выбор и нести за него ответственность 4) способность удовлетворять свои потребности |
9 |
 |
Суждения о выдающихся способностях человека 8. Верны ли следующие суждения о выдающихся способностях человека? А. Гениальным человека делает природа, а не общество. Б. Умственная одаренность – качество, обусловленное биологической природой человека. 1) верно только А 3) верно и А и Б 2) верно только Б 4) оба суждения неверны |
10 |
 |
Запишите слово, пропущенное в схеме 9. Запишите слово, пропущенное в схеме. ? Биологические Социальные Экзистенциальные Престижные Духовные |
11 |
 |
Ряд терминов 10. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного относятся к понятию «биологические потребности человека». Найдите и укажите потребность, «выпадающую» из их ряда и относящуюся к другому понятию. Воспроизводство рода, питание, дыхание, движение, общение, отдых Ответ:______________________________ |
12 |
 |
Вставьте вместо пропуска 11. Вставьте вместо пропуска. Потребность в воспроизводстве рода, пище, дыхании называется __________________________потребностью. |
13 |
 |
Действия и их последствия 12. Отличительным признаком понятия «личность» является наличие у человека. 1) эмоционально-чувственных реакций на воздействия среды 2) ответственности за свои действия и их последствия 3) обусловленности поведения генетическими особенностями 4) инстинктов самосохранения и заботы о потомстве |
14 |
 |
Природная среда 13. Доминирующим фактом социализации личности выступает. 1) природная среда 2) врожденные особенности человека 3) общение с окружающими 4) специфика социальных норм |
15 |
 |
Устойчивая система социально-значимых свойств 1) человека 2) индивида 3) индивидуальности 4) личности. 14. Устойчивая система социально-значимых свойств, характеризующих представителя того или иного общества, относится к характеристике |
16 |
 |
Суждения о личности 15. Верны ли следующие суждения о личности? А. Главным в характеристике личности является социальная сущность. Б. Новорожденный человек является личностью. 1) верно только А 3) верно и А и Б 2) верно только Б 4) оба суждения неверны |
17 |
 |
Завершите фразу 16. Завершите фразу: «Процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных норм и духовных ценностей называется ______________________________». |
18 |
 |
Термины «самооценка», «самореализация» 1) индивида 2) личности 3) физического лица 4) биологической особи. 17. Термины «самооценка», «самореализация», «саморазвитие» относятся к характеристике человека как |
19 |
 |
Формирование взглядов человека о самом себе 18. Под самопознанием понимается(ются). 1) формирование взглядов человека о самом себе, своих потребностях, возможностях, интересах 2) взгляды человека на мир, происхождение вселенной, взаимоотношения природы и людей 3) усвоение человеком норм и образцов позитивного социального поведения 4) формирование принципов и правил поведения человека в малой группе |
20 |
 |
Свобода человека 19. Завершите фразу: «Свобода человека тесно связана с необходимостью принимать самостоятельные решения и нести за них ______________________________». |
21 |
 |
Удовлетворение материальных потребностей 20. Обязательным общим признаком деятельности художника, писателя, ученого является. 1) удовлетворение материальных потребностей 2) творческое начало 3) использование технических средств 4) социальное одобрение результатов деятельности |
«Социальная природа человека» |
http://900igr.net/prezentatsii/obschestvoznanie/Sotsialnaja-priroda-cheloveka/Sotsialnaja-priroda-cheloveka.html