Подведение итогов

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке обществознания, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Урок в школе.ppt» можно в zip-архиве размером 1341 КБ.

Школа

«Доклады и презентации» - Название слайдов. 19. Слайд: ФИО докладчика. Дублирование расшифровок в тексте. VII. 10. Стараться избегать помещать «вставки» в графики и картинки. IV.

«Экономика знаний» - Если назначить высокую цену, покупателей будет мало. Всем известна электронная игра "Тетрис". Значит, нужно научиться измерять спрос на знания. Нужно убеждать людей, что богатство в мозгах, а не в недрах. Конкретное знание либо создано, либо нет. Первая - дискретность знания как продукта. Управление знаниями.

«Географический факультет» - Деканат: ул. Кафедра химии. Кафедра зоологии и экологии. Естественно-географический факультет. Образование ведётся по специальностям: «Учебно-опытный участок». Кандидат географических наук, доцент кафедры географии. По геоморфологии и туризму.

«Музей Патриот» - Исследовательские - активизировать поисковую работу по разделам музея: «И. Так окуловцы чтят и помнят своего земляка. За каждый раздел отвечает «Ответственный», входящий в Совет музея. В 1936 году было построено двухэтажное здание №5. В. Зуев», «Д. Отчет музея «Патриот» МОУСОШ № 2 о проделанной работе.

«Новая школа» - Зайцев Артур 6 класс. Разумные доводы еще никого не убеждали. Пифагор , древнегреческий математик. Конфуций, древнекитайский мыслитель. Нельзя учить людей по книгам. Трудно идти по жизни несколькими путями одновременно. Генри Форд , американский промышленник. Альберт Эйнштейн , немецкий физик. В детях нужно развивать самостоятельность и умение логически мыслить.

«Результаты тестов» - Содержание. Презентация по элективному курсу «Путь к успеху». Цели. Выполнил: Зайцев Виктор 9а Проверила: Кулешова Н.В. Вывод по проделанной работе. Задачи. Пройденные мной тесты. Определиться в выборе профессий Узнать свои возможности, интересы по данным тестам. Актуальность данной работы. Результаты тестов.