Растительный и животный мир

Урок-экскурсия

Растительный и животный мир

1. Растительный и животный мир.

Есть у ребят зелёный друг, Весёлый друг, хороший друг. Он вам протянет сотни рук И тысячи ладошек! ???

Погулять охотница

В ярком платье модница Погулять охотница. От цветка к цветку порхает, Утомится – отдыхает.

Высказывание

Составьте высказывание со словами «цветок», «бабочка».

????????? ?????????

Долгорукий старичок

В уголке сплёл гомачок. Приглашает: «Мошки! Отдохните крошки!».

Кузнечики

2.Физминутка.

«Кузнечики» Поднимайте плечики, Прыгайте, кузнечики. Выше, выше, высоко. Прыгать на носках легко. Прыг – скок, прыг – скок. Стоп. Сели, травку скушали, Тишину послушали.

«Бабочка» Спал цветок и вдруг проснулся, Больше спать не захотел. Шевельнулся, потянулся, Взвился вверх и полетел. Солнце утром лишь проснётся, Бабочка кружит и вьётся.

Наблюдение за неживой природой

? ?

3. Наблюдение за неживой природой

Сильнее солнца, Слабее ветра, Ног нет, а идёт. Глаз нет, а плачет.

Дождик

4. Физминутка.

Дождик капнул на ладошку (правой рукой касаемся левой руки) На цветы (наклон с правой рукой) И на дорожку (обе руки вытянуты) Льётся, льётся – ой, ой, ой! Побежали мы домой! (бег на месте)

Берёзка

?

То – то было тут веселья! В пляс пошла берёзка с елью. Клён с осиной, Дуб с малиной, А орешник с ивою, Молодой, красивою.

Взаимосвязь животного и растительного мира

5. Взаимосвязь животного и растительного мира.

Под сосною у дорожки Кто стоит среди травы? Ножка есть, но нет сапожек, Шляпка есть – нет головы.

Лисички

слово одно, а предметы разные.

Живая природа

6. Итог урока.

Живая природа: растительный и животный мир; неживая природа; взаимосвязь животного и растительного мира

Спасибо за хорошую работу