Духовно-нравственное воспитание Скачать
презентацию
<<  Духовно-нравственное воспитание школьников по ФГОС Духовно-нравственное воспитание в школе  >>
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности
Основы ФГОС
Основы ФГОС
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России
Современный национальный воспитательный идеал
Современный национальный воспитательный идеал
Базовые национальные ценности Российского общества
Базовые национальные ценности Российского общества
Основное содержание программ
Основное содержание программ
Гражданин России
Гражданин России
Основные задачи духовно-нравственного развития и воспитания школьников
Основные задачи духовно-нравственного развития и воспитания школьников
Личностная культура
Личностная культура
Семейная культура
Семейная культура
Социальная культура
Социальная культура
Процесс постепенного расширения и укрепления ценностно-смысловой сферы личности
Процесс постепенного расширения и укрепления ценностно-смысловой сферы личности
Планируемые результаты
Планируемые результаты
Концепция духовно-нравственного воспитания личности
Концепция духовно-нравственного воспитания личности
Слайды из презентации «Концепция духовно-нравственного воспитания личности» к уроку педагогики на тему «Духовно-нравственное воспитание»

Автор: alimova_ua. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Концепция духовно-нравственного воспитания личности.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 581 КБ.

Скачать презентацию

Концепция духовно-нравственного воспитания личности

содержание презентации «Концепция духовно-нравственного воспитания личности.ppt»
СлайдТекст
1 Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности

гражданина России.

2 Основы ФГОС

Основы ФГОС

3 Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

является идеологической и методологической основой Федерального государственного образовательного стандарта общего образования.

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

4 Современный национальный воспитательный идеал

Современный национальный воспитательный идеал

Определяет: Систему базовых национальных ценностей Современный национальный воспитательный идеал Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся в единстве учебной и внеучебной деятельности.

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

5 Базовые национальные ценности Российского общества

Базовые национальные ценности Российского общества

Патриотизм Социальная солидарность Гражданственность Семья Здоровье Труд и творчество Наука Традиционные религии России Искусство и литература Природа Человечество

6 Основное содержание программ

Основное содержание программ

Определяют: идеологию содержания образования основное содержание программ духовно-нравственного развития и воспитания молодых граждан России содержание, формы и методы педагогического взаимодействия школы, семьи, общественных и религиозных организаций и иных институтов социализации.

Базовые национальные ценности российского общества

7 Гражданин России

Гражданин России

Высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа России.

Современный национальный воспитательный идеал личности гражданина России

8 Основные задачи духовно-нравственного развития и воспитания школьников

Основные задачи духовно-нравственного развития и воспитания школьников

Формирование у обучающихся: Личностной культуры Семейной культуры Социальной культуры.

Основные задачи духовно-нравственного развития и воспитания школьников

9 Личностная культура

Личностная культура

Готовность и способность к нравственному самосовершенствованию, самооценке, пониманию смысла своей жизни, индивидуально-ответственному поведению; Готовность и способность открыто выражать и отстаивать свою позицию, критически оценивать собственные намерения, мысли и поступки; Способность к самостоятельным поступкам и действиям, принятию ответственности за их результаты, целеустремленность и настойчивость в достижении результата; Трудолюбие, бережливость, жизненный оптимизм; Осознание ценности человеческой жизни, нетерпимость к действиям и влияниям, представляющим угрозу жизни, физическому и нравственному здоровью и духовной безопасности.

10 Семейная культура

Семейная культура

Осознание безусловной ценности семьи как первоосновы нашей принадлежности к народу, Отечеству; Понимание и поддержание таких нравственных устоев семьи, как любовь, взаимопомощь, почитание родителей, забота о младших и старших; Бережное отношение к жизни человека, забота о продолжении рода.

11 Социальная культура

Социальная культура

Осознание себя гражданином России на основе принятия национальных духовных и нравственных ценностей; Вера в Россию. Забота о преуспевании единого многонационального российского народа, поддержание национального мира и согласия; Готовность солидарно противостоять глобальным вызовам современной эпохи; Развитость чувства патриотизма и гражданской солидарности; Способность к сознательному личностному, профессиональному, гражданскому и иному самоопределению и развитию;

12 Процесс постепенного расширения и укрепления ценностно-смысловой сферы личности

Процесс постепенного расширения и укрепления ценностно-смысловой сферы личности

– Педагогически организованный процесс постепенного расширения и укрепления ценностно-смысловой сферы личности, посредством принятия ею ценностей: семейной жизни культурно-регионального сообщества культуры своего народа, компонентом которой может быть система ценностей одной из традиционных российских религий российской гражданской нации мирового сообщества.

Духовно-нравственное воспитание и развитие гражданина России

13 Планируемые результаты

Планируемые результаты

реализации программ воспитания и социализации школьников.

Сформированность идентичности гражданина России на основе принятия базовых ценностей российского общества; Рост роли институтов гражданского общества в воспитании и социализации детей и молодежи; Укрепление доверия к другим людям, институтам гражданского общества, государственным и общественным организациям; Социальная и духовная консолидация российского народа; Приобщение молодежи к ценностям и традициям российской семьи, как основы российского общества; Укрепление и совершенствование правового государства; Укрепление национальной безопасности.

14
«Концепция духовно-нравственного воспитания личности»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Kontseptsija-dukhovno-nravstvennogo-vospitanija-lichnosti/Kontseptsija-dukhovno-nravstvennogo-vospitanija-lichnosti.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Концепция духовно-нравственного воспитания личности.ppt | Тема: Духовно-нравственное воспитание | Урок: Педагогика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Духовно-нравственное воспитание > Концепция духовно-нравственного воспитания личности.ppt