Школа Скачать
презентацию
<<  Образование новой школы Инициатива Наша новая школа  >>
Проблемы организации современного урока в малокомплектной школе
Проблемы организации современного урока в малокомплектной школе
Начальные классы
Начальные классы
Преимущества малокомплектной школы
Преимущества малокомплектной школы
Проблемы малокомплектной школы
Проблемы малокомплектной школы
Решение проблем
Решение проблем
Организация самостоятельной деятельности учащихся
Организация самостоятельной деятельности учащихся
Решение проблем
Решение проблем
Решение проблем
Решение проблем
Формы организации учебных занятий
Формы организации учебных занятий
Структура урока в классе-комплекте
Структура урока в классе-комплекте
Усвоение учащимися новых знаний
Усвоение учащимися новых знаний
Самостоятельная работа учащихся на уроке
Самостоятельная работа учащихся на уроке
Использование опорных таблиц
Использование опорных таблиц
Проверяй безударную гласную в корне слова
Проверяй безударную гласную в корне слова
Использование разноуровневых карточек
Использование разноуровневых карточек
Использование тестов в начальных классах
Использование тестов в начальных классах
Самостоятельная работа учащихся
Самостоятельная работа учащихся
Применение необычного раздаточного материала
Применение необычного раздаточного материала
Слайды из презентации «Малокомплектная школа» к уроку педагогики на тему «Школа»

Автор: 1. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Малокомплектная школа.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 972 КБ.

Скачать презентацию

Малокомплектная школа

содержание презентации «Малокомплектная школа.ppt»
СлайдТекст
1 Проблемы организации современного урока в малокомплектной школе

Проблемы организации современного урока в малокомплектной школе

Практический семинар для учителей начальных классов

2 Начальные классы

Начальные классы

Малокомплектной называется школа, в которой отсутствуют параллели тех или иных классов (может отсутствовать целый класс из-за того, что нет учащихся данного возраста), а начальные классы объединены в класс-комплект. Средняя наполняемость классов – от 1 до 5 человек. Наполняемость классов-комплектов – до 15 человек.

1. Понятие малокомплектной школы. Преимущества и недостатки малокомплектной школы.

3 Преимущества малокомплектной школы

Преимущества малокомплектной школы

Знание учителями индивидуальных особенностей и условий жизни каждого ученика, возможности совместной работы учителя с семьёй, близость природы, благоприятные условия для трудового воспитания, возможность индивидуального обучения

4 Проблемы малокомплектной школы

Проблемы малокомплектной школы

Замкнутый социум, дефицит общения учащихся, более низкий образовательный уровень населения, учитель ведет несколько предметов (в среднем звене), создание условий сверхопеки учителя над учащимися, совмещение классов в классы-комплекты в начальном звене.

5 Решение проблем

Решение проблем

2. Решение проблем.

Для отдыха и снятия эмоционального напряжения – физкультминутка или пауза между видами деятельности учащихся

6 Организация самостоятельной деятельности учащихся

Организация самостоятельной деятельности учащихся

на уроках.

2. Решение проблем.

7 Решение проблем

Решение проблем

2. Решение проблем.

8 Решение проблем

Решение проблем

2. Решение проблем.

9 Формы организации учебных занятий

Формы организации учебных занятий

3. Формы организации учебных занятий в классе-комплекте.

3.1. Условия совмещения уроков – (учитель вправе выбирать): - совмещение всех уроков в классе- комплекте, - совмещение только более «легких» уроков (музыка, ИЗО, технология, физическая культура) с проведением раздельных уроков математики и русского языка (особенно важно для 1 класса).

10 Структура урока в классе-комплекте

Структура урока в классе-комплекте

Классы

2 класс

4 класс

Предмет

Математика

Математика

Форма урока

Комбинированный

Урок-повторение

Этапы урока, чередова-ние видов деятель-ности

Этапы урока, чередова-ние видов деятель-ности

Этапы урока, чередова-ние видов деятель-ности

Этапы урока, чередова-ние видов деятель-ности

Этапы урока, чередова-ние видов деятель-ности

Этапы урока, чередова-ние видов деятель-ности

Этапы урока, чередова-ние видов деятель-ности

Организационный момент – 1-2 мин

Организационный момент

1. Устный опрос учащихся (устный счет) – 5 мин

1. Самостоятельная работа по разноуровневым карточкам с элементами самоконтроля- 15-20 мин.

1. Самостоятельная работа по разноуровневым карточкам с элементами самоконтроля- 15-20 мин.

2. Изучение нового материала (с применением ТСО) – 10-15 мин.

3. Физкультминутка – 1-2 мин

2. Физкультминутка – 1-2 мин

4. Закрепление нового материала (самостоятельная работа учащихся с использованием игровых моментов) – 10-12 мин.

3. Работа по группам, работа у доски с элементами устного опроса учащихся (проверка усвоения правила, порядка действий и т.д.) – 10-12 мин.

5. Домашнее задание с пояснением (с применением интерактивной доски) – 2-3 мин.

4. Подведение итогов урока. Выставление оценок – 2-3 мин.

6. Подведение итогов урока. – 1-2 мин

5. Домашнее задание с пояснением (с применением интерактивной доски) – 2-3 мин.

11 Усвоение учащимися новых знаний

Усвоение учащимися новых знаний

выработка общеучебных навыков и умений (формирование и развитие основных компетентностей), развитие творческих способностей учащихся, как один из видов текущего контроля знаний.

3.3. Самостоятельная работа учащихся на уроке в классе-комплекте. Цели самостоятельной работы:

12 Самостоятельная работа учащихся на уроке

Самостоятельная работа учащихся на уроке

3.3. Самостоятельная работа учащихся на уроке в классе-комплекте. Условия самостоятельной работы:

Перед самостоятельной работой необходим подробный инструктаж по ее содержанию; Устное указание учителя дублируется в письменной форме в виде записей на доске, на карточках с указанием образца выполнения; Во время работы младший школьник пользуется памятками, алгоритмами или схемами для осуществления самоконтроля при выполнении упражнения. Если задание для детей представляет известную сложность, новизну, нужно разложить его последовательно на отдельные «шаги» выполнения.

13 Использование опорных таблиц

Использование опорных таблиц

3.3. Самостоятельная работа учащихся на уроке в классе-комплекте. Использование опорных таблиц:

Родственные слова (однокоренные слова)

Сад

Садик (что?)

Садовник (кто?)

Садовый (какой?)

Посадить (что сделать?)

Пересаживать (что делать?)

14 Проверяй безударную гласную в корне слова

Проверяй безударную гласную в корне слова

3.3. Самостоятельная работа учащихся на уроке в классе-комплекте. Использование опорных таблиц:

Проверяй безударную гласную в корне слова так:

1. Поставь в слове ударение

2. Выдели корень и безударную гласную в нем.

3. Подбери проверочное слово

горА – гОры – гОрка

15 Использование разноуровневых карточек

Использование разноуровневых карточек

3.3. Самостоятельная работа учащихся на уроке в классе-комплекте. Использование разноуровневых карточек:

1 уровень

2 уровень

3 уровень

Просклоняйте по падежам: Погода.

Раскройте скобки. В (тишина) редко трещали сороки, а на (кедр) прыгали белки.

Определите падеж имен существительных. (Над) печной трубой гудел ветер, и в…юга хл…стала острыми л…динками (по) окнам.

16 Использование тестов в начальных классах

Использование тестов в начальных классах

3.3. Самостоятельная работа учащихся на уроке в классе-комплекте. Использование тестов в начальных классах:

17 Самостоятельная работа учащихся

Самостоятельная работа учащихся

Интерактивной доски (организация самостоятельной работы учащихся в условиях совмещенного урока); Мультимедийного проектора для демонстрации презентации; Компьютера для индивидуальной работы учащегося (при условии наличия у учащегося навыков работы на компьютере).

3.3. Самостоятельная работа учащихся на уроке в классе-комплекте. Использование ТСО:

18 Применение необычного раздаточного материала

Применение необычного раздаточного материала

3.3. Самостоятельная работа учащихся на уроке в классе-комплекте. Применение необычного раздаточного материала:

«Малокомплектная школа»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Malokomplektnaja-shkola/Malokomplektnaja-shkola.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Малокомплектная школа.ppt | Тема: Школа | Урок: Педагогика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Школа > Малокомплектная школа.ppt