Учебники по Школе 2100 Скачать
презентацию
<<  УМК по программе «Школа 2100» Школа 2100 учебники 1  >>
Образовательная система «Школа 2100»
Образовательная система «Школа 2100»
Как изменить российское образование
Как изменить российское образование
Новая цель образования – в трактовке «Школы 2100»
Новая цель образования – в трактовке «Школы 2100»
Как красивую цель сделать реально достижимой
Как красивую цель сделать реально достижимой
Продуктивные задания – первое отличие развивающих учебников «Школы
Продуктивные задания – первое отличие развивающих учебников «Школы
Построение содержания по принципу МИНИМАКСА – второе отличие учебников
Построение содержания по принципу МИНИМАКСА – второе отличие учебников
Слайды из презентации «Школа 2100 учебники» к уроку педагогики на тему «Учебники по Школе 2100»

Автор: zm. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Школа 2100 учебники.pps» бесплатно в zip-архиве размером 82 КБ.

Скачать презентацию

Школа 2100 учебники

содержание презентации «Школа 2100 учебники.pps»
СлайдТекст
1 Образовательная система «Школа 2100»

Образовательная система «Школа 2100»

Современные направления развития образования

Шведова Светлана Александровна, учитель начальных классов МОУ СОШ №5 г. Стрежевого

1

2 Как изменить российское образование

Как изменить российское образование

Версии

Создать полностью НОВУЮ систему

Сохранить в основе СТАРУЮ систему

Новое+старое

«Наша задача взять всё лучшее, что накоплено в отечественной развивающей педагогике и научиться это применять в массовой школе» Академик А.А.Леонтьев - основоположник Образовательной системы «Школа 2100»

2

3 Новая цель образования – в трактовке «Школы 2100»

Новая цель образования – в трактовке «Школы 2100»

Из программы «Школа 2100»: «Личность, которая способна использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.»

Функционально грамотная личность

Человек, умеющий жить среди людей

Человек познающий

Человек самостоятельный

3

4 Как красивую цель сделать реально достижимой

Как красивую цель сделать реально достижимой

Задания, которые мы учим решать наших учеников – приближают конечную цель, выращивают функционально грамотную личность.

Функционально грамотная личность

Общеучебные умения (компетенции)

Цели изучения предметов – предметные линии развития личности.

Учебные задания – соответствующие предметным навыкам

Организационные интеллектуальные

Оценочные коммуникативные

4

5 Продуктивные задания – первое отличие развивающих учебников «Школы

Продуктивные задания – первое отличие развивающих учебников «Школы

2100».

Каждое задание, которое мы учим выполнять, должно приближать конечную цель – выращивать функционально грамотную личность.

Задания в учебниках «Школа 2100»

Традиционные задания

Назовите прогрессивные силы, участвующие в восстании Пугачёва.

Представь, что ты – человек XXI века – оказался в числе соратников Емельяна Пугачёва. За какие действия восставших ты бы испытывал угрызения совести? Своё мнение объясни. (История, 7 класс).

5

6 Построение содержания по принципу МИНИМАКСА – второе отличие учебников

Построение содержания по принципу МИНИМАКСА – второе отличие учебников

«Школа 2100».

Учебники «Школы 2100»

Традиционные учебники

Тексты и задания разделены на общеобязательные и «для любознательных», «повышенной сложности».

В основном тексте, помимо обязательного минимума, представлена избыточная информация, способная заинтересовать разные группы учащихся. Широкий перечень заданий с возможностью выбора их характера и уровня сложности.

Важно помнить!

Не всё, что есть в учебнике, нужно запомнить или выполнить! Необходимо научиться выбирать главное и интересное!

6

«Школа 2100 учебники»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/SHkola-2100-uchebniki/SHkola-2100-uchebniki.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Школа 2100 учебники.pps | Тема: Учебники по Школе 2100 | Урок: Педагогика | Вид: Слайды