Слайды из презентации
«Право граждан на образование» к уроку права на тему «Права»
Автор: Руденко Н.В..
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Право граждан на образование.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 2616 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Право на образование Тема урока: «Право на образование». Домой: § 47 Учитель: Руденко Н.В. Уч. Л.Н. Боголюбова |
2 |
 |
Нормативная основаПраво на образование продекларировано в статье 26 Всеобщей декларации прав человека, закреплено в статьях 13 и 14 Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах, статьях 28 и 29 Конвенции о правах ребёнка, в статье 2 Первого протокола Европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод. Закреплено в статье 43 Конституции России. |
3 |
 |
Каждый имеет право на образование Согласно ст. 43 Конституции РФ, каждый имеет право на образование. Под понятием «каждый» подразумевается любой человек, независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям, возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, наличия судимости. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии. Основное общее образование обязательно. |
4 |
 |
Процесс развития и саморазвития личности Под образованием подразумевается процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру; необходимое условие сохранения и развития материальной и духовной культуры. Согласно преамбуле Закона РФ от 10 июля 1992 г. «Об образовании», образование представляет собой целенаправленный процесс обучения и воспитания. |
5 |
 |
Воспитание— создание условий для развития и саморазвития человека, освоения им социального опыта, культуры, ценностей и норм общества. В воспитании взаимодействуют личность, семья, социальные институты. Обучение — процесс передачи и усвоения знаний, умений, навыков деятельности, основное средство подготовки человека к жизни и труду. |
6 |
 |
Формы получения образованияВ Российской Федерации с учётом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах: в образовательном учреждении — в форме очной, очно-заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования (с 1992г.), самообразования, экстерната. В последние годы интенсивно развивается дистанционное образование. Допускается сочетание различных форм получения образования. |
7 |
 |
|
8 |
 |
Типы образовательных учрежденийв Российской Федерации Дошкольные учреждения предшкола ясли детский сад. |
9 |
 |
Общее образованиевключает в себя три ступени: начальное образование — с 1 по 4 класс, основное общее образование — с 5 по 9 класс. среднее (полное) общее образование —10 и 11 классы. Сейчас продолжительность обучения в средней школе составляет 11 лет. Деятельность современных общеобразовательных учреждений регулируется Типовым положением об общеобразовательном учреждении, принятом постановлением Правительства России от 19 марта 2001 г., и Типовым положением о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении, положением об общеобразовательном учреждении. |
10 |
 |
Общеобразовательные учрежденияучреждения начального общего образования начальная школа учреждения основного общего образования школа гимназия национальная гимназия лицей учебно-воспитательный комплекс Экстернат. |
11 |
 |
Школа с углубленным изучением предметов Учреждения среднего (полного) общего образования школа с углубленным изучением предметов профильная школа. |
12 |
 |
Основное общее образованиеобязательно! Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования. Россия устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования. |
13 |
 |
Уровни профессионального образования В России устанавливаются следующие уровни профессионального образования: Начальное профессиональное образование; среднее профессиональное образование; высшее профессиональное образование; послевузовское профессиональное образование |
14 |
 |
Учреждения профессионального образованияучреждения начального профессионального образования ПТУ профессиональный лицей технический лицей учреждения среднего профессионального образования колледж техникум. |
15 |
 |
|
16 |
 |
|
17 |
 |
Учреждения высшего профессионального образованияакадемия институт университет федеральный университет учреждения послевузовского профессионального образования институт повышения квалификации по отраслям. |
18 |
 |
|
19 |
 |
|
20 |
 |
|
21 |
 |
|
22 |
 |
|
23 |
 |
Типы учреждений учреждения дополнительного образования Другие типы учреждений учреждения дополнительного образования детей учреждения дополнительного образования взрослых специальные (коррекционные) учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья коррекционная школа по видам учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) школа-интернат детский дом детский дом семейного типа кадетская школа кадетский корпус учебно-производственный межшкольный комбинат. |
24 |
 |
|
25 |
 |
Спасибо за внимание |
«Право граждан на образование» |
http://900igr.net/prezentatsii/pravo/Pravo-grazhdan-na-obrazovanie/Pravo-grazhdan-na-obrazovanie.html