Урок Права человека в обществе

Вильдянова Райхан Арифовна Учитель русского языка и литературы и

обществознания ГОУ СОШ № 269 «Школа здоровья».

Права человека в свободной стране

Обществознание. 8 класс.

Модуль II. «Человек и общество. Государство и право.» Урок №8. Гражданское общество.

« Поэтом можешь ты не быть, Но гражданином быть обязан

» Н.А.Некрасов.

Эпиграф к уроку.

Цели и задачи урока

Цель: формирование представлений о месте гражданина России в существующей системе экономических и политических отношений , регулируемых правом. Задачи: воспитание гражданской ответственности; развитие критического мышления в процессе восприятия социальной информации; овладение умениями познавательной и практической деятельности.

Форма и структура урока

Форма: лекция с элементами беседы. Структура урока: лекция: «Гражданское общество»; просмотр видеоматериалов (фрагменты х/т ф. «Ревизор» 1952г. реж. В.Петров.); обсуждение с творческим заданием; домашнее задание.

Используемые видео материалы Единой коллекции ресурсов

Видеофрагменты х/ф «Ревизор»

Информационный материал

Условия возникновения гражданского общества. Введение понятий «Гражданин», «Гражданское общество». Основные черты гражданского общества.

Деятельность учащихся на уроке

Слушание. Запись в тетради информационного материала. Просмотр и обсуждение видео фрагментов фильма. Работа над творческим заданием: поиск социальной информации по заданной социальной теме с и её первичный анализ.

Ожидаемый результат

Наличие представлений о месте гражданина России в существующей системе отношений. Умение проектировать правомерные способы действий в различных жизненных ситуациях, давать правовую оценку поступкам людей. Овладение знаниями о регулировании отношений между гражданами и государством в сфере охраны правопорядка.

Литература к уроку

Н.И.Элиасберг. Учебник «Обществознание. Права человека в свободной стране». 8-9 кл. Н.И.Элиасберг. Программа и примерное планирование.