Слайды из презентации
«Внимание в психологии» к уроку психологии на тему «Внимание»
Автор: Владимир.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Внимание в психологии.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 287 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Психологические теории познания: проблемы, модели, эксперименты. ВниманиеСеместр4. Тема14. Лекция9 |
2 |
 |
Феноменология познавательных процессов. ПовторениеМетафоры внимания: «Поле зрения», «Волна», «Прожектор», «Резервуар» В.Вундт Э. Титчнер |
3 |
 |
Общая характеристика процессов познания. Повторение Внимание: нет своего продукта! Критерии внимания: феноменологический, мнемический, продуктивный, селективный, моторный (поведенческий). Общая характеристика процессов познания. Повторение |
4 |
 |
Внимание в когнитивной психологииФеномен «вечеринки с коктейлем» Метафора «канала с ограниченной пропускной способностью» Релевантная и нерелевантная информация Методы К. Черри – бинауральное и дихотическое прослушивание |
5 |
 |
Методы К. Черри |
6 |
 |
Функционально-структурные моделиПодход «снизу-вверх» Идея фильтра. Ранние модели Д. Брод-бента (сенсорная-перцептивная переработка) Ранняя селекция: Опора на физические признаки стимула Наборы цифр |
7 |
 |
Модель Д. Бродбента (1958) |
8 |
 |
Наборы слов Функционально-структурные модели. Наборы слов Текст со сдвигом А. Трейсман: аттенюатор |
9 |
 |
Модель А. Трейсман (1960) |
10 |
 |
Модели поздней селекции Функционально-структурные модели. Модели поздней селекции Супруги Дейтч – уровни активации нервной системы + уровень значимости Эксп-ты Лоссон Норман – уместность |
11 |
 |
Модель А. и Д. Дойчей (1963) |
12 |
 |
Модель Д. Нормана (1968) |
13 |
 |
Внимание как умственное усилиеПодход «сверху-вниз» Д. Канеман Ограниченный пул ресурсов Политика распределения Метод вторичной задачи |
14 |
 |
Модель Д. Канемана (1973) |
15 |
 |
Модель Д. Канемана(1973). |
16 |
 |
Эксперимент Д. Канемана (1973) |
17 |
 |
Внимание как действиеУ. Найссер: Предвнимание – про-цессы бдительности Критические эксперименты: против фильтра и против ограниченного набора ресурсов Роль схем в процессах внимания |
18 |
 |
Методика селективного смотрения (1975) |
19 |
 |
Автоматическая и контролируемая переработка информацииСиний хххххх синий синий синий синий Эффект Дж. Струпа. Классический вариант: |
20 |
 |
Эффект Дж. Струпа: пространственный вариант Влево. Вправо Эффект Дж. Струпа: Пространственный вариант |
21 |
 |
Автоматические/ контролируемые процессы |
22 |
 |
Модель Шиффрина и Шнайдера (1977) |
23 |
 |
Модель Шиффринаи Шнайдера (1977). |
24 |
 |
Внимание как действие контроляП.Я. Гальперин: теория поэтапного формирование умственных действий, в т.ч. действий контроля Поэтапная интериоризация контролирующих действий |
«Внимание в психологии» |
http://900igr.net/prezentatsii/psikhologija/Vnimanie-v-psikhologii/Vnimanie-v-psikhologii.html